墨香浸杏壇 師者共讀書 —— 淮濱高中開展“書韻潤心·師者同行”主題閱讀活動(dòng)

人間四月芳菲盛，正是讀書好時(shí)節(jié)。為響應(yīng)第31個(gè)“4·23世界讀書日”全民閱讀號(hào)召，涵養(yǎng)新時(shí)代師德師風(fēng)，搭建教師成長交流平臺(tái)，淮濱高中工會(huì)于4月14日下午在學(xué)校尚書房開展“書韻潤心·師者同行”職工主題閱讀活動(dòng)，校黨委委員、工會(huì)主席陳樂銀與教師代表共赴一場與書籍的春日之約。

此次活動(dòng)依托學(xué)校職工書屋為陣地，圍繞“多讀書、讀好書、善讀書”的核心目標(biāo)，精心設(shè)計(jì)了沉浸式、互動(dòng)性的閱讀環(huán)節(jié)，打破傳統(tǒng)讀書交流的刻板模式。讓老師們在墨香環(huán)繞中卸下工作疲憊，沉浸式感受閱讀的魅力。

活動(dòng)設(shè)置四大特色環(huán)節(jié)，全方位激發(fā)教師參與熱情：暖場破冰“書中初見”，教師通過書簽上的經(jīng)典語句尋找同本書的“書友”，在五分鐘的交流中碰撞思想火花；核心環(huán)節(jié)“讀書劇場”，四個(gè)小組抽取教育類散文片段進(jìn)行即興情境朗讀，用聲音還原文字溫度，結(jié)合自身教育經(jīng)歷分享共鳴感悟；在“書海拾貝”環(huán)節(jié)里，老師們將近期讀到的教育金句寫在便簽上貼至“靈感墻”，隨機(jī)抽取分享環(huán)節(jié)實(shí)現(xiàn)跨學(xué)科的思想碰撞；最后每位參與者將獲得印有學(xué)校logo的定制書簽，共同發(fā)起“每周共讀1小時(shí)”倡議，讓閱讀的習(xí)慣從活動(dòng)延伸至日常。

“我們希望通過這樣的活動(dòng)，讓閱讀成為教師的生活方式，在書本中涵養(yǎng)教育情懷，在交流中凝聚育人共識(shí)。”陳樂銀主席表示，本次活動(dòng)既是落實(shí)書香校園建設(shè)的重要舉措，也是為教師搭建的專業(yè)成長平臺(tái)。接下來學(xué)校還將持續(xù)推出系列閱讀分享活動(dòng)，以書為媒打造“書香潤校、文化育人”的校園氛圍，為學(xué)校高質(zhì)量發(fā)展注入文化動(dòng)力。

當(dāng)書頁翻過的沙沙聲與課堂上的傳道授業(yè)聲交織，當(dāng)先賢的教育智慧與當(dāng)代的育人理念碰撞，閱讀的力量終將轉(zhuǎn)化為滋養(yǎng)學(xué)生成長的養(yǎng)分，成為推動(dòng)學(xué)校發(fā)展的內(nèi)生動(dòng)力。讓每一位教師都能在墨香中堅(jiān)守教育初心，用閱讀之光照亮立德育人的前行之路。（通訊員 鄭巨龍）