從“第一課堂”到“社團江湖”：中原工學院打造育人新樣本

近日，中原工學院龍湖校區內人頭攢動，氣氛熱烈，一場以“千帆社團，萬象青春”為主題的社團招新暨社團文化節在此舉行。全校52個學生社團齊聚一堂，將國風元素與社團特色深度融合，為師生呈現了一場兼具青春朝氣與傳統意趣的校園文化盛宴。

學生社團是高校人才培養的重要課外延伸，也是開展思想政治教育、促進協同育人的重要平臺。中原工學院近年來積極探索基于“三全育人”視角下的學生社團實踐育人新模式，著力構建全員參與的管理體系，提升社團活動的創新性與品牌性，豐富活動形式與內容，完善社團管理制度與評價機制。

本次文化節打破傳統展示模式，創新打造“社團通寶”互動體系。同學們通過參與各社團精心設計的國風主題任務，即可獲得“通寶”獎勵。這一設計有效激發了學生的參與熱情，當天活動參與人次近萬人。

活動現場，各社團立足自身特色，打造出主題鮮明的“國風門派”場景。思想政治類社團設立“初心學堂”，引領青年堅定理想信念、互助成長；志愿公益類社團打造“暖心驛站”，傳遞志愿服務精神；學術科技類社團變身“知行工坊”，開展科技成果展示與科技解謎挑戰；文化體育類社團組建“風華社”，呈現武術展演、舞蹈展示、體育競技等趣味活動。此外，精心編排的快閃節目輪番登場，動感舞蹈與激昂歌唱點燃全場，同學們駐足圍觀、踴躍互動，充分展現了中工學子朝氣蓬勃、奮發向上的精神風貌。

活動期間，中原工學院黨委副書記宋曉煒與同學們親切交流，詳細了解活動組織、互動體驗及學生參與情況。他對本次文化節新穎的國風設計、有序的現場組織與濃厚的青春文化氛圍給予充分肯定。宋曉煒表示，學生社團是學校落實立德樹人根本任務、豐富第二課堂育人體系的重要載體，也是展現校園文化活力、服務學生成長成才的關鍵平臺。他希望青年大學生以社團為紐帶，在實踐中增長才干，在協作中凝聚力量，為學校高質量發展貢獻青春智慧。

據了解，本次社團文化節成功聯動第一課堂、打造第二課堂、融通社會大課堂，構建起“協同聯動”的育人新模式，實現了高校社團貫穿人才培養全過程的育人目標。活動既是對中原工學院學生社團建設成果的集中展示，也是校園文化活動形式創新的生動實踐。校團委相關負責人表示，下一步將建立健全全過程育人培養體系，持續融入學校“大思政”工作格局，創新方式方法，深化社團育人功能，打造更具吸引力與感染力的活動載體，為培養擔當民族復興大任的時代新人凝聚更強青春力量。