中國文化博大精深,日常中聽到一些“大佬”、“高人”、“專家“、”教授”演講,經常讓坐在臺下的你聽了之后覺得:“哇,好有道理的樣子哦,他們好有學問哦!”其實,他們說的很多話,古人早就用更簡潔精煉的語言講過。只是,很多話有人這樣講,有人那樣講,講的都是圣賢大神般的人物。于是就會導致你無所適從:正著說可以,反著說也可以,究竟聽誰的好?
其實他們說的都沒錯,只是因為立場、角度和心境不同,導致同一種情況有完全相反的說法。要聽圣賢的話,沒錯,但更需要自己結合實際做出判斷,靈活運用。同時也要記住:別人說的話,隨便聽一聽,自己做決定。吸收別人的見解和看法,最終目的還是培養自己獨立思考的能力,自己的頭腦自己做主,不要把大腦交給別人掌控。
“仗義每多屠狗輩,負心多是讀書人”,這句話在一定條件下有一些道理。但這句古話前提的設定就是片面的,它是拿屠狗輩當中優秀的少數人,跟讀書人當中垃圾的那部分人作比較,那當然是屠狗輩好于讀書人了。
我們可以客觀中立地分析比較。
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古代社會將權貴階層之外的人分成士、農、工、商“四民”,屠狗輩和讀書人分屬不同的社會階層。
這句話里說的“讀書人”,自然不包括那些已經通過讀書躋身社會上層的人。能通過讀書逆襲、改變命運的人,都是超凡不俗之輩,而且古代能上皇榜中狀元的人,本身也有德行考核。陳世美只是戲劇中編造出來的人物,故事中說他中了狀元當了官之后,拋棄同甘共苦的糟糠之妻。這種虛構的人物,不能代表現實中多數讀書人。絕大多數讀書人是德才兼備的,士大夫(到了頂點的“士”)和政治家的有些行為,可能不太適宜完全用世俗的道德標準去評價。比如說張居正,他是有大作為的明朝宰相,傳說他跟皇太后有私情,如果這是真的,那顯然是“私德有虧”,既不合倫理,也對不起他的發妻。可張居正如果不那么做,他的很多施政綱領可能無從實施。那么,在評價張居正時,最終還是看他對歷史進步和人民福利方面整體的貢獻。
讀書人有時看起來似乎缺少道德,但一般來說,古代大儒們都深受儒家思想的教化,整體上都具有治國、平天下的公心、雄心,他們的言行整體上還是會站在多數人的利益上的。
讀書人當中入閣為相頂尖拔萃者畢竟只是少數,說說普通的讀書人:普通的讀書人,迂腐窮酸懦弱者有之,守節安貧正直者也有之,同樣不能一概而論。屠豬殺狗之輩,屬于個體戶、小商人之列,他們也是來自社會下層,這種人相對來說思想簡單,頭腦一根筋,只要信任你就愿意為你兩肋插刀,給你的敵人肋上插刀,比如戰國時候的刺客荊軻、聶政,比如劉邦手下的樊噲。但屠狗輩當中也不乏缺少基本教養、欺壓良善者。《水滸傳》里的鄭屠是“屠狗輩”,他哪有半點仗義?
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總結起來就是:“屠狗輩”的“仗義”,主要針對他們信任的“大哥”、“知己”、“朋友”,他們的仗義多是出于江湖義氣,他們的頭腦是單核單線程的,一杯酒一句話就可以替大哥們舍生忘死,但也不要指望他們有太多的大局觀、整體觀,他們對法律和倫理是藐視的。屠狗輩中也不乏忠信節烈者,他們有的也在一定程度上推動了歷史進程;“讀書人”的“負心”,主要是因為逆襲升了階層,于是疏遠甚至絕交從前的戀人和朋友。讀書人的頭腦是多核多線程的,他們會綜合各種因素進行精密的衡量計算。其中成為大人物的,暫且不要輕易給他們下輕率的結論,讓歷史對他們蓋棺定論。背叛承諾輕薄無行甚至變節投敵的讀書人,自然是應該受到鄙視譴責的。古今讀書人當中,的確也不乏精致的利己主義者,但是一個真正的讀書人,必然會持續地修煉自己的道德品質,具備仁、義、禮、智、信的基本修養。
真正的讀書人,信奉的“義”是大義,不是“屠狗輩”們的“哥們義氣”和“江湖道義”。
現代社會是一個文明社會,更需要越來越多的“屠狗輩”通過學習,慢慢靠近甚至成為真正的能利及國家和社會的“讀書人”!
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