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管心贏心理咨詢|孩子厭學要管心，學習管心贏蛻變！
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???
厭學問題
近日，丹東市民徐先生駕駛一輛拖掛式房車，帶著14歲的兒子進行著萬里征程，把整個中國當成“課堂”，踏上尋找快樂學習的旅途。
起因是徐先生14歲的兒子，因學習狀態不佳，所以作為父親的徐先生，放下事業，說服家人，陪伴孩子游走中國，真實體驗生活。
這位父親的大膽決定，一時間使身邊許多人懷疑，這位家長是不是“瘋了”！
徐先生介紹，20多天前，他們父子二人從丹東東港出發，途徑了山海關、濟南、開封、洛陽、西安，后面朝著這次目的地的麗江出發。
“此次出行，我們最終目的地是云南麗江的程海，全程4000多公里。
我希望這次帶孩子出來，真正從思想上改變他對學習的看法，在游歷過大半個中國之后，重新思考一下人生的價值。”
01
很多不僅僅是羨慕出去旅游，還有很大程度是羨慕父母的態度。
我們厭學要管心接到很多厭學癥的家庭，大多數父母對孩子厭學的態度一開始都是覺得是孩子太矯情了，或者心理承受能力不行，太玻璃心。
實際上假如是孩子矯情和玻璃心，那么家長應該真的更加得小心了才對。
但是家長面對一個玻璃心的孩子，反應居然是指責。
本來孩子心理就比較脆弱，然后家長對一個心理脆弱的孩子，指責他心理太脆弱。
正常人使用易碎的玻璃杯是會輕拿輕放的，但是面對孩子的時候就變得粗暴起來。
就好像一個孩子說
——“媽媽，我今天覺得不開心。”
——“那你今天開心一點嘛。”
大家都不要覺得好笑，這是現實中經常發生的事情。
有曾經母親問我們，孩子7歲，不讓玩手機就哭鬧，該怎么辦才好呢？
我們的回答很簡單，讓他哭一會兒唄。
這個事情其實很簡單，孩子玩手機的需求沒有被滿足，所以覺得難過，孩子覺得難過了，那哭一會兒怎么了？哭是難過的一種表現而已。
第二點是，為什么媽媽接受不了孩子哭鬧呢？
因為滿足孩子的需求，幾乎是每個母親的天性，但是孩子玩手機又違背了育兒觀念上原則，所以當孩子哭鬧的時候，媽媽也是糾結和痛苦的，天性讓她想滿足孩子，可理性又告訴她不能滿足，于是內心就會打架。
接著，潛意識做出了一個滿足她愿望的妥協——讓孩子別哭了。
02
說到這里，大家應該想明白了，為什么自己父母不會這樣做。
因為父母就是一個普通人，在面對厭學問題的時候，第一考慮的事情是性價比。
辭職帶孩子旅游，這是一個高投入，高風險，回報還不穩定的事情。
所以大多數家長的第一反應是重復之前的低成本做法。
希望孩子不要哭，堅強一點是父母的需求，而不是孩子的需求。
所以，很多父母在面對孩子的厭學問題時，看見了孩子厭學的問題，但是不愿意看見孩子在厭學上的痛苦，于是就啟動了以前慣用的心理防御
你覺得不高興，也不許哭鬧——雖然你覺得痛苦，但是你不可以表現出來（給我看），你趕緊恢復正常。
錢也是很多人聊到的話題，理解這點，以目前大多數人收入水平一個疫情就足以讓其陷入困境，更別說離職帶孩子去旅游了，花費是大家都難以承擔的。
不過這個問題熱度這么高，也說明其實大家多多少少都會遇到孩子厭學的苦惱，想要尋找一個解決方案。
離職帶娃的高投入，可能需要幾十萬，高風險，離職后再就業的問題，還有孩子到底能不能在旅途中獲得。
大家不是不想帶娃去旅游，原因就像別人在問“你不去讀清華北大，是因為不想去讀嗎？”
當然不是啊，大家都想帶娃去旅游，順便自己去旅游，而是做不到。
我們非常理解，不是所有人都能做到帶孩子出去旅游。
但是至少家長要學習管心，當孩子想哭的時候，不要對孩子說“你別哭”，而是說“我知道你很難過，哭一會吧。”
能看見孩子的需求，而不是否認或視而不見。
孩子厭學癥，學習管心贏
孩子厭學的原因？只管學習不管心！
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孩子厭學要管心，教育管心防厭學！
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管心贏咨詢是管理心理學博士，國家二級心理咨詢師，二級管理咨詢師和本博士為核心團隊的專業厭學癥心理咨詢機構，管心贏公司的專業管心師，均具有專業的心理學或管理學專業背景，管理咨詢或心理咨詢的相關證書及咨詢經驗，以”管理 + 心理 “ 咨詢方式，全方位管心解決青春期孩子以厭學癥為主要表現的一系列問題，實現孩子以德育心、以智慧心、以體強心、以美潤心、以勞健心的管心目標！
《家庭管心系統》是和本博士在中國傳統國學和管理心理學基礎上，融合積極心理學，家庭咨詢，TA溝通分析，認知學派、催眠學派和心理劇等六大咨詢技術，以及十多年的咨詢實踐經驗，形成的專業快速厭學癥心理家庭管心系統，利用家庭管心劇的現場體驗，快速管心厭學心理，和化相關強迫型厭學、焦慮型厭學、恐懼型厭學、抑郁型厭學及躁郁、滯郁等心理癥狀為表象的厭學癥狀。孩子厭學要管心，教育管心防厭學！
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本文來自厭學要管心的管心博士，
為了更好的幫助厭學癥家庭，大家可以轉載。
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