共話匠心傳承 螺嶺錦星學(xué)校師生走進(jìn)中國(guó)金匠培訓(xùn)中心

觸摸非遺技藝，感受匠心之美。3月26日下午，深圳市羅湖區(qū)螺嶺錦星學(xué)校七年級(jí)一班與五班的同學(xué)們?cè)谑讽道蠋煹膸ьI(lǐng)下，走進(jìn)水貝綜合樓二樓的中國(guó)金匠培訓(xùn)中心非遺金工（深圳）傳習(xí)館（后簡(jiǎn)稱傳習(xí)館），開(kāi)啟了一場(chǎng)面對(duì)面的非遺技藝體驗(yàn)課。在讓青少年腦洞大開(kāi)的同時(shí)，近距離感受到傳統(tǒng)文化的魅力，體悟匠人精神的深刻內(nèi)涵。非遺傳人、傳習(xí)館館長(zhǎng)熊福章陪同師生參觀，了解非遺技藝，感受匠心精神，并現(xiàn)場(chǎng)接受了學(xué)生小記者的采訪。

螺嶺錦星學(xué)校師生走進(jìn)中國(guó)金匠培訓(xùn)中心

沉浸非遺技藝，感悟匠心精神

在中國(guó)金匠培訓(xùn)中心，非遺傳人、傳習(xí)館館長(zhǎng)熊福章熱情接待了師生們。同學(xué)們懷著對(duì)非遺技藝的仰慕，參觀了教學(xué)區(qū)和學(xué)員作品展示區(qū)，近距離觀摩了珠寶飾品的制作過(guò)程。從鏨刻到鑲嵌，每一道工序都凝聚著匠人的智慧與專注。同學(xué)們認(rèn)真聆聽(tīng)講解，積極與技師和學(xué)員交流，深入了解非遺金工技藝的歷史與傳承。

活動(dòng)中，學(xué)校小記者還對(duì)熊福章館長(zhǎng)進(jìn)行了專訪。熊館長(zhǎng)分享了他對(duì)非遺傳承的見(jiàn)解：“匠心不僅是技藝的傳承，更是對(duì)文化的堅(jiān)守與創(chuàng)新。”他的話語(yǔ)深深打動(dòng)了在場(chǎng)師生，讓大家對(duì)“工匠精神”有了更深刻的理解。

熊福章接受學(xué)生小記者的采訪

傳承·探索·共創(chuàng)：讓文化賦能未來(lái)

螺嶺錦星學(xué)校始終以“傳承·探索·共創(chuàng)”為實(shí)踐主線，引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)實(shí)地考察、人物訪談等方式，系統(tǒng)性探索傳統(tǒng)文化的現(xiàn)代價(jià)值。此次活動(dòng)中，同學(xué)們不僅學(xué)習(xí)了非遺技藝，還通過(guò)互動(dòng)體驗(yàn)，激發(fā)了對(duì)傳統(tǒng)文化的創(chuàng)新思考。未來(lái)，學(xué)校將結(jié)合此次參觀成果，組織學(xué)生創(chuàng)作《水貝文化集錦》，并通過(guò)專題展覽向社會(huì)展示青少年的文化傳承與創(chuàng)新實(shí)踐。

學(xué)生們?cè)谟^摩非遺作品中

傳授非遺技藝 傳播非遺文化

中國(guó)金匠培訓(xùn)中心自創(chuàng)立以來(lái)，憑借精湛的傳統(tǒng)工藝和創(chuàng)新的教學(xué)模式，吸引了全國(guó)多所知名院校及中小學(xué)師生前來(lái)參觀交流，包括四川美術(shù)學(xué)院、深圳市技師學(xué)院、中山大學(xué)、羅湖區(qū)桂園中學(xué)等。在這里，學(xué)子不僅能觀賞到鏨刻、鑲嵌、鍛造等傳統(tǒng)金工技藝，還能沉浸式感受非遺文化的深厚底蘊(yùn)。為非遺文化的活態(tài)傳承注入了新活力。

此次活動(dòng)是螺嶺錦星學(xué)校踐行“新生活教育”理念的生動(dòng)縮影。通過(guò)走進(jìn)非遺、對(duì)話匠人，學(xué)生們不僅拓寬了視野，也增強(qiáng)了文化自信，更在心中播下了文化傳承的種子。學(xué)校將繼續(xù)以多元化的實(shí)踐活動(dòng)為載體，助力學(xué)生成長(zhǎng)為有理想、有擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代少年，為新時(shí)代中華優(yōu)秀文化的弘揚(yáng)與創(chuàng)新注入了青春活力而得以薪火相傳。