找回孩子靈氣的最佳方式：牢記三要三不要

有的孩子一眼看上去，就很聰明，笑容燦爛，眼里閃著靈動的光，非常有神，面相一看就是個學霸。

有的同學眼神呆滯，反應遲鈍，什么也不敢說，說話吞吞吐吐，不敢表達，像受到了什么驚嚇。

成長的道路上不只是坦途，也有不順利的時候，關鍵是碰到問題，不沉迷于當下，勇敢走出來，重新張揚起來，樹立自信心。

找回孩子靈氣的最佳方式：牢記三要三不要：

三不要：

1、不要總打擊孩子

孩子做事情不完美，容易出錯，千萬一張嘴就貶低孩子，“看著你也不是這個材料，干什么都不行。”孩子聽了，內(nèi)心會很受傷。

想想家長自己如果去做這件事，可能還不如孩子，沒有親身經(jīng)歷的事情，就不要評價，尤其是自己的孩子，即使孩子確實做得不完美，也不要貶低孩子的人格，孩子內(nèi)心很受傷，靈氣一點點地消失。

2、不要打壓孩子的個性

孩子的個性不同，有的孩子非常有主見，獨立性很強，經(jīng)過深思熟慮之后，做了決定，父母一般改變不了。

孩子性格有些強勢，父母則退一步，給孩子時間，不要硬碰硬，隨著時間的推移，孩子的想法有可能會自己改變，而不是父母施壓讓孩子改變，孩子的心靈會比較舒展，親子關系也會比較舒服。

3、不要只談學習

孩子愛學習，喜歡學習，也需要有一個業(yè)余愛好，成為傾泄情緒的出口，不只是每天做題，做試卷，奔波于各個培訓班。

注重學習的質(zhì)量而非數(shù)量，給孩子安排娛樂休息的時間，有張有弛，不喪失孩子的靈氣，充滿活力和熱情。

三要：

1、要鼓勵孩子表達自己

不要壓抑孩子的天性，鼓勵孩子表達自己的真實思想，或許這個想法很幼稚，不成熟，父母也不要嘲笑孩子，和孩子分析問題的角度，背后的原因，知其然，也要知其所以然。

順著話題放大，拓展延伸，引發(fā)孩子思考更多的問題，鼓勵孩子探索和研究，孩子的思想會比較活躍，激發(fā)學習的興趣。

2、要讓孩子的生活豐富多彩

周末帶孩子去戶外，去運動或者親子活動，鍛煉身體，促進親子關系。節(jié)假日帶孩子出去研學或者旅游，豐富孩子的視野。

出去玩，會給孩子帶來深刻的生活體驗，孩子非常喜歡，也多了個寫作素材，如果學校里讓寫作文，寫你的家鄉(xiāng)，寫你去過的地方，只呆在家里，是無法寫出來的，需要有真實的體驗，才能寫得更生動。

3、要做點無用的事

孩子做起來樂此不疲，大人看起來一點兒用沒有，比如總愛畫畫，往水杯子里加東西、玩些看起來沒用的小物件等等。

孩子的快樂單純簡單，等孩子長大一些，可能就不會癡迷于這些了，而這些卻能讓孩子的心靈充滿想象，不是不讓玩，讓孩子學會控制玩的時間，不能因噎廢食，也不能玩物喪志。

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