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“管理經(jīng)濟學的最后一堂課,最后的五分鐘,老師走上講臺說:誰敢跟她玩游戲?大家都以為會是答題,只有兩個人舉手。結(jié)果卻是讓兩人打開收款碼,請他們喝奶茶。機會成本的損失從此具象化,”但是我想說:當你不知道你放棄的選項是啥,就不要把別人得到的比作自己失去的。
1、當你不知道你放棄的選項是啥,就不要把別人得到的比作自己失去的。
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2、老師剛開始有可能也是以答題的目的的出的,但是發(fā)現(xiàn)舉手的只有兩個,喝奶茶也許就是臨時決策,以此來拉升誘多,下一課就會叫貪婪的代價。全舉手可能就是真的答題了,資本作局罷了,決定權(quán)在她。
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3、在不明確規(guī)則的情況下,寧愿錯過也不要成為賭徒。
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4、機會是留給有準備和有底氣承擔風險的人,兩者都沒有,放棄就是最優(yōu)解。
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5、舉手的人也承擔了答題的風險,你既然沒有承擔風險也不會有回報,當然此時你也并沒有失去什么。
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6、你不知道你放棄的選項是啥,你也不知道那些選項的價值是多少。老師不缺那幾杯奶茶錢,但一定學會了,機會是給有準備的人,這是最后一節(jié)課,也是學生人生的新起點。
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所以,朋友們一定要準備起來,萬一下雨了呢?
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