河南
當初的縱容
“他只是上課講話，又不是什么大錯……”
“他只是愛鬧紀律，又不是品行不端……”
“他只是頂撞老師，又不是不懂尊卑……”
“他只是貪玩好動，又不是心存惡念……”
“他只是無心學(xué)習(xí)，又不是自甘墮落……”
后來的變化
“他只是偶爾逃學(xué)，又不是徹底放棄……”
“他只是結(jié)交損友，又不是同流合污……”
“他只是脾氣暴躁，又不是故意傷人……”
“他只是沉迷游戲，又不是無法自拔……”
“他只是成績下滑，又不是前途盡毀……”
如今的醒悟
直到他夜不歸宿，我才開始慌張
直到他打架斗毆，我才感到害怕
直到他輟學(xué)離家，我才明白后悔
直到他誤入歧途，我才痛心疾首
直到他走上歪路，我才知道——
最后的奧悔
原來每一句“又不是”
都在替他開脫
原來每一次縱容
都在推他遠走
若當初嚴加管教
何至于今日淚流……
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