周末,有同學(xué)邀約,去逛街。
我欣然前往,陪同逛了一個上午,去了二十多家店鋪,同學(xué)就買了一件上衣,花了六十多塊。
同學(xué)說:“我看過網(wǎng)上,這衣服什么款式,什么時候生產(chǎn),什么料子。
又經(jīng)過實體店對比,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在買的,最便宜。”
具體便宜多少,說出來,不怕笑掉大牙,也就“六塊多”。
并且這還討價還價十幾分鐘。
同學(xué)還有一個愛好,那是常常轉(zhuǎn)發(fā)某商品,讓熟人都去“砍一刀”。
平時他會到網(wǎng)絡(luò)平臺,領(lǐng)取各種優(yōu)惠券,也特別注重優(yōu)惠券的實效。
他的網(wǎng)絡(luò)購物車里,永遠是滿的。
反復(fù)看,對比昨天和今天的價格。
當(dāng)然,同學(xué)不富有,工作地就是小區(qū)的小作坊,房子是租來的,車有一輛兩萬多的。
加油都要借著加油站搞活動的日子再去。
我忽然有一個可怕的發(fā)現(xiàn),為什么很多人為了省幾角幾塊逛店鋪,貨比三家,卻還是很窮?
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01
許多窮人對“成本”的概念模糊。
有個問題:錢是賺出來的,還是省出來的?
窮人通常認為錢是省出來的,因為收入有限,無法增長,省錢才能增加存款。
但他們忽視了“成本”,尤其是時間成本。
貨比三家能省點錢,但時間浪費嚴重,平均一小時掙不到一角錢。
而如果用這時間做其他事,或許能增加收入。
逛街一天省五塊錢,不如撿廢品一天收入超過五塊錢,做維修更高。
我有位朋友下班后從事水電維修,一周末接單子,收入五六百。
叫他逛街他不會去,他懂得時間利用。
此外,物品的個別成本、平均成本、管理成本、使用成本等也影響省錢效果。
例如,不常用的物品不必購買,偶爾借用即可。
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02
許多窮人對“價值”理解不清。
錢不僅用于衡量價格,還有其自身價值。
用錢買禮物結(jié)交有用的人,對方或許介紹好工作,收入倍增。
窮人只懂花錢買東西,而不懂將錢轉(zhuǎn)化為人情、資本、知識等。
在東莞打工時,有位工友將一年收入用來讀職校培訓(xùn)六個月,拿到焊工證,變?yōu)樗{領(lǐng)。
他進入大公司做焊工,工資是普通工人的兩倍。
若一年收入僅用于消費或儲蓄,錢的價值便不大。
古人云:“富在術(shù)數(shù),不在勞身;利在勢居,不在力耕。”
許多窮人認知低,只想到省錢積累,卻未想到提升技能賺更高收入。
曾在單位有派人學(xué)習(xí)機會,一個月僅基本工資,無人愿去。
實際上,學(xué)習(xí)者后來被提拔為小組長。
不僅手中錢有價值,購買的物品也有高低價值。
小區(qū)中的一個中年人買了五千多的電動玩具車,不僅讓孩子玩,還出租給其他孩子,每次兩塊,玩具錢都回來了。
即便物品價格不最便宜,只要頻繁使用帶來效益,物品便值得購買。
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03
許多窮人沒有“投資”概念。
假設(shè):一件衣服五塊,可穿一個月;另一件衣服五十,可穿兩年。
哪件衣服更值得購買?
毫無疑問是第二件。
這體現(xiàn)了長期與短期使用的區(qū)別,基于實際需求選擇長期或短期物品比單純省錢更有意義。
二十幾歲時我錢不多,衣服褲子都是挑最便宜的,結(jié)果年年都要買、扔,質(zhì)量差還容易壞。
四十歲后我改變方法,買貴質(zhì)量好的,一年買一件。
幾年后衣物充足,打扮得體。
四十歲后的衣物開支反而更少。
人需有長期思維,常用物品多用幾年也是賺錢;買好房子既舒適還方便孩子讀書,是幾代人的投資。
省小錢而虧大錢最可怕。
例如不看病拖成大病;不修漏水管導(dǎo)致電器損壞。
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結(jié)語
窮人與富人差距不在錢本身,而在思維邏輯、認知層次、成本計算等。
極力省錢只會讓生活質(zhì)量下降,浪費大量時間,毫無益處。
花錢與賺錢需均衡發(fā)展,經(jīng)過長期規(guī)劃,才能厚積薄發(fā)。
我們應(yīng)成為金錢的主人,不為其所困。適時抓住重要機會,就不會一直貧窮。
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