2025國際在線教育大會專訪：錢堂教育

　　12月18日，2025國際在線教育大會成功舉辦。本屆大會以“科創賦能 智育未來”為主題，聚焦人工智能時代教育的系統性變革與戰略性創新，匯聚教育領域頂尖的教育專家、行業先鋒、知名校長、優秀的一線教育工作者以及眾多權威媒體代表，聚焦“人工智能+教育”融合創新、產教協同機制深化、教育國際化發展路徑等前沿議題，展開深度對話與實踐分享。大會致力于凝聚行業智慧，共同探索技術驅動下教育高質量發展的實施路徑，推動構建開放協同、智慧包容、面向未來的教育新生態，為中國乃至全球教育事業的發展貢獻智慧與方案。

　　受2025年國際在線教育大會邀請，錢堂教育業務負責人子江老師接受了專訪，以下是專訪實錄。

錢堂教育業務負責人子江

　　主持人：各位網友大家好，這里是2025國際在線教育大會訪談間的現場，今天我們很榮幸邀請到錢堂教育業務負責人子江老師，子江老師歡迎您。關于本次大會的主題“科創賦能 智育未來”，您認為當前最現實的機遇在哪里？貴公司是如何選擇切入點的？

　　子江：大家好，我是錢堂教育業務負責人子江。錢堂教育是一家高新技術驅動的、專注老百姓投資知識和技能的在線學習平臺，將科技基因融入教學全過程是我們最顯著的特色能力。錢堂教育自成立以來一直秉持著“幫助國民提高金融素養，掌握理財能力，培養理財習慣”的使命。我們洞察到用戶日益增長的投資需求和理財知識匱乏間的矛盾，抓住直播快速發展的契機，充分利用大數據、人工智能、AI等新興的數字化技術，通過互聯網教育科技手段，嘗試構建網絡化、數字化、個性化、終身化的教育體系，為老百姓普及基礎金融知識，培養投資技能，構建投資理念，目標是做到“讓教育更有成效更好體驗”

　　很榮幸今天能代表錢堂教育站在2025國際在線教育年度大會的舞臺上，跟大家分享我們在投資者教育賽道的探索與實踐。

　　主持人：在AI火爆的當下，人工智能技術正在重塑教育的各個環節。請您分享一下，錢堂教育在教育領域取得了哪些成果呢？

　　子江：早在2023年錢堂教育就已積極搭建線上AI互動學習系統，記錄學員的學、測、評、練等四個環節，讓學習留痕，進步可視化。2025年錢堂教育AI技術落地成效顯著，AI助教“大發3.0”實現了三大核心功能升級——實時答疑響應速度提升，知識薄弱點識別準確率提高，個性化學習路徑推薦，在實際教學中顯著提升了學員的學習連續性與參與度。

　　我們有一套“雙師+AI”鐵三角師資體系

　　第一，確立了講師團隊人才篩選標準：持有“雙證”同時也具有十年以上行業相關經驗是我們篩選和培養老師的門檻，做到知行合一。

　　第二，專業助教陪跑：高階段課程每1名學員配備1名專屬陪學老師，結合社群學習的模式，給到學員更好的、有溫度的陪伴式服務。

　　第三，AI成為第三位老師：AI助教“大發”協助其中，把老師從重復性工作中解放出來，使其專注于高價值的內容創作和學員心態輔導。

　　主持人：為了更好地“科創賦能 智育未來”，您認為最值得推廣的創新型教學模式是什么？

　　子江：我們認為，真正值得推廣的創新模式，是“科技能力與有溫度的陪伴式服務相結合”。我們的核心技術團隊主要圍繞知識課程打磨、大規模線上教學、輕量化社群學習服務等三個核心場景，打造了獨具錢堂教育特色的科技能力，不但擴大了教育的受眾面，還大幅提升了教育服務水平，同時學員的學習效率、學習滿意度也隨之不斷提高。

　　以AI助教“大發”為例，最大的特色就是它的形象非常親切生動、交互及時。經常被學員問到的基礎理財知識在“大發”那里都可以得到及時的響應和回復，提升了學員的學習體驗，也提高了主講老師和輔導老師的服務效率。上線半年以來，受到老師和學員的一致好評，反響非常好。

　　再比如VPS進步可視化教學體系，是按照人的認知規律將每個知識點的掌握程度進行詳細拆解，形成由易到難且可評價的進步等級。推出VPS的目的，學生的學習效果不但要進行結果性評價，也要關注到過程性評價，同時還要關注學員在學習過程中的學習動機與滿意度情況。通過線上AI互動的方式，記錄學員的學、測、評、練等四個環節，讓學習留痕，進步可視化。

　　有科技的加持和一套完善的學習效果評價體系是起點，我們認為學員加入錢堂教育的學習后，也是開啟了一次“旅行”——會遇到新鮮的知識、也會遇到新的人和事，我們的服務模式不僅是在學員有問題的時候給到專業的解答，同時也會對學員的上課頻率，作業反饋給予關注和輔導。。隨著時代發展，面對很多新的事物，我們也會提醒學員做好自己權益、信息的保護。“以學習者權益和體驗為核心””是我們服務團隊的宗旨，我們要不斷在行動中踐行。

　　我們錢堂教育的教學理念是以學員為中心，以體系化教學為核心，以科技為手段，提升中國老百姓的投資知識和技能，我們的使命是“讓教育更有成效更好體驗”。