講座回顧|新高考背景下如何進(jìn)行高三教學(xué)與備考

1月17日晚，“中學(xué)卓越俄語教師成長(zhǎng)服務(wù)計(jì)劃“成功開展了第三次活動(dòng)。
本次邀請(qǐng)了河南省鄲城縣第三高級(jí)中學(xué)中學(xué)俄語骨干教師蔣軍偉，他為廣大師生帶來了題為“新高考背景下如何進(jìn)行高三教學(xué)與備考”的講座。
本次會(huì)議的主題是關(guān)于新高考背景下如何進(jìn)行高三教學(xué)與備考，蔣軍偉老師分享了他在教學(xué)和備考方面的經(jīng)驗(yàn)。他強(qiáng)調(diào)了閱讀理解、完形填空和作文在高考中的重要性，并提出了一些備考策略和建議。此外，他還提到了如何利用人工智能工具進(jìn)行教學(xué)，以及如何通過練習(xí)提高學(xué)生的寫作水平。同時(shí)，他也分享了一些關(guān)于如何處理學(xué)生錯(cuò)誤和如何提高學(xué)生自覺性的方法。最后，他鼓勵(lì)學(xué)生堅(jiān)持學(xué)習(xí)，并相信自己的能力。

現(xiàn)將本次講座的要點(diǎn)分享如下：

1、高三俄語教學(xué)與備考策略

• 全國(guó)俄語考生人數(shù)從2022年的2萬人增長(zhǎng)至2025年的8萬人，預(yù)計(jì)2026年人數(shù)將繼續(xù)增加。

• 高考試題結(jié)構(gòu)包括閱讀理解、完形填空和寫作，其中閱讀理解的字?jǐn)?shù)約1000字，完形填空詞匯量約300字。

• 完形填空改革旨在考察學(xué)生在真實(shí)語境中運(yùn)用詞匯、語法及語篇的能力，減少機(jī)械刷題。

• 蔣軍偉老師分享了新高考背景下高三俄語教學(xué)的備考策略，強(qiáng)調(diào)試題結(jié)構(gòu)、命題意圖及教學(xué)指導(dǎo)的重要性。

• 俄語高考的難度將維持現(xiàn)狀或略有增加，但俄語學(xué)習(xí)的紅利依然存在，尤其是對(duì)英語學(xué)習(xí)困難的學(xué)生。

• 早自習(xí)應(yīng)留三分之二時(shí)間用于閱讀主課文和高考題，以提升閱讀速度和理解能力。

• 選修課本中的好文章應(yīng)納入教學(xué)，課堂時(shí)間可用于翻譯和回答問題。

• 應(yīng)用文寫作訓(xùn)練需覆蓋多種類型，每種類型準(zhǔn)備3-5篇范文，注重格式和語言正確性。

• 大作文寫作需強(qiáng)化語言實(shí)踐性，通過情景設(shè)計(jì)促進(jìn)邏輯思維和批判思維的發(fā)展。

• 學(xué)生應(yīng)注重基礎(chǔ)詞匯和語法的積累，避免追求高級(jí)表達(dá)，確保語言正確性。

• 學(xué)生需準(zhǔn)備大本筆記本，記錄錯(cuò)題、語法重點(diǎn)及好句子，高頻率復(fù)習(xí)錯(cuò)題本。

• 錯(cuò)題記錄應(yīng)包括題目、考點(diǎn)、解題思路及翻譯，以加深理解。

• 閱讀理解錯(cuò)題需從短語入手，記錄題干、選項(xiàng)及對(duì)應(yīng)文章句子，提升分析能力。

• 學(xué)習(xí)心態(tài)調(diào)整需注重堅(jiān)持與動(dòng)力，將大目標(biāo)分解為小步驟，專注眼前任務(wù)。

• 針對(duì)南方學(xué)校開設(shè)俄語較晚的問題，建議提前將選修內(nèi)容融入日常考練，利用AI設(shè)計(jì)問題。

本月還將陸續(xù)開展”中學(xué)卓越俄語教師成長(zhǎng)服務(wù)計(jì)劃“的其他活動(dòng)，1月31日晚將開展該系列活動(dòng)的第四次講座，主講人為珠海市第一中學(xué)平沙校區(qū)的中學(xué)俄語骨干教師尚豐濤老師，主題為”AI賦能：一部俄語動(dòng)畫短片從文本到屏幕的誕生記“。

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