江蘇
專業托育研究關注托育尚賢院
01 香港
香港衛生署家庭健康服務為初生至五歲的嬰幼兒童及婦女提供全面的促進健康和預防疾病服務。母嬰健康院推行幼兒健康及發展綜合計劃，以促進兒童的全人健康，包括生理、認知、情緒和社交方面的發展。其中綜合計劃的核心項目有親職教育、免疫接種和健康及發展監察等。
在兒童健康板塊，香港衛生署聯合相關部門編制了相關指導手冊：
母乳喂養（含乳母喂養、了解寶寶的信號、奶瓶哺喂等13冊）、
營養和健康生活習慣（含嬰幼兒健康飲食、嬰幼兒成長健康習慣、食物與營養等22冊）、
親職教育之親子溝通（含育兒預備、親子溝通錦囊等8冊）
親職教育之睡眠（含睡眠常規等2冊）
親職教育之玩樂與學習（含寶寶愛運動、幼兒學說話等11冊）
親職教育之品格培養與管教（含正面管教從幼兒開始、各年齡段品格培育等12冊）
嬰幼兒護理（含臍帶護理、皮膚護理等9冊）
兒童發展（含基本原則、0-6歲兒童發展各年齡分冊、幼兒情緒發展等19冊）
兒童安全（含給寶寶一個安全的環境、藥物安全等9冊）
香港“托幼一體”課程構架（2-6歲《幼稚園教育課程指引》）
02 澳門
澳門特別行政區社會工作局編制的《托兒所活動指引及活動資源集（套）》，從2012年起在受資助托兒所廣泛應用。《托兒所活動指引及活動資源集（套）》是針對0至3歲不同發展階段嬰幼兒的需要，結合理論與澳門托兒所實際情況而編寫，極具本地化特色；資源套內的所有相片及圖片資料主要取材自澳門托兒所，各個范疇活動經過托兒所試行，并透過回饋表收集每個活動意見，修訂后才正式編印，是編者及本澳受資助托兒所共同努力的成果，經過多年的實踐及整合，活動資源套對托兒所及幼兒培育工作者具有重要的參考作用。
澳門特別行政區《托兒所活動指引及活動資源集（套）》主要根據幼兒的發展需要分為12冊（含指引、嬰幼兒發展、嬰幼兒保育、環境創設、情意發展、群體發展、語言發展、肢體活動發展、健康習慣、美感發展、認知發展等），共有528篇。
03 臺灣
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