聚焦智慧教學(xué) 共商課程建設(shè)

聚焦智慧教學(xué) 共商課程建設(shè)

——《金融學(xué)》校級(jí)智慧課程首次研討會(huì)召開(kāi)

近日，《金融學(xué)》校級(jí)智慧課程建設(shè)第一次研討會(huì)在和平大樓東樓419會(huì)議室順利召開(kāi)。金融學(xué)院秦洋副院長(zhǎng)帶隊(duì)，教務(wù)處馮竹、金融學(xué)系主任劉偉、《金融學(xué)》課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人伍雯及核心成員韓寧、李倩蕓出席會(huì)議，超星集團(tuán)課程建設(shè)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)受邀參會(huì)，雙方圍繞課程建設(shè)重點(diǎn)任務(wù)、實(shí)施路徑與驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)展開(kāi)深入研討。

會(huì)上，超星集團(tuán)張孟錫老師作為技術(shù)專(zhuān)家代表首先作專(zhuān)題分享。他從智慧課程的核心內(nèi)涵切入，系統(tǒng)闡釋了智慧課程區(qū)別于傳統(tǒng)課程的數(shù)字化、交互性與個(gè)性化特征，詳細(xì)解讀了課程資源建設(shè)、教學(xué)模式重構(gòu)、學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)應(yīng)用、平臺(tái)功能適配四大核心建設(shè)要素。同時(shí)，張孟錫老師結(jié)合校級(jí)智慧課程驗(yàn)收指標(biāo)體系，對(duì)課程申報(bào)材料規(guī)范、教學(xué)資源質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)、線(xiàn)上線(xiàn)下融合教學(xué)實(shí)施要求等關(guān)鍵內(nèi)容進(jìn)行逐一拆解，為課程團(tuán)隊(duì)提供了清晰的建設(shè)指引。

在交流研討環(huán)節(jié)，秦洋副院長(zhǎng)表示，《金融學(xué)》校級(jí)智慧課程建設(shè)是學(xué)院推進(jìn)教育數(shù)字化轉(zhuǎn)型、提升課程教學(xué)質(zhì)量的重要抓手，要以此次研討會(huì)為起點(diǎn)，立足金融學(xué)科特色，將智慧教學(xué)理念與課程內(nèi)容深度融合，打造兼具專(zhuān)業(yè)性與示范性的優(yōu)質(zhì)課程。劉偉主任與伍雯老師分別從學(xué)科建設(shè)規(guī)劃、課程教學(xué)實(shí)際出發(fā)，就課程資源庫(kù)搭建、線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)、智慧教學(xué)工具應(yīng)用等具體問(wèn)題與超星團(tuán)隊(duì)展開(kāi)互動(dòng)交流，韓寧、李倩蕓老師也結(jié)合自身教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提出了關(guān)于案例資源更新、學(xué)生學(xué)習(xí)效果監(jiān)測(cè)等方面的建議。

超星團(tuán)隊(duì)對(duì)課程團(tuán)隊(duì)提出的疑問(wèn)進(jìn)行逐一解答，并針對(duì)《金融學(xué)》課程的學(xué)科特點(diǎn)，初步規(guī)劃了課程建設(shè)的階段目標(biāo)與時(shí)間節(jié)點(diǎn)，明確了雙方在資源開(kāi)發(fā)、技術(shù)支持、驗(yàn)收籌備等環(huán)節(jié)的協(xié)作分工。

此次研討會(huì)的召開(kāi)，為《金融學(xué)》校級(jí)智慧課程建設(shè)明確了方向、理清了思路，搭建起院校與企業(yè)協(xié)同建設(shè)的溝通橋梁。下一步，課程教學(xué)團(tuán)隊(duì)將與超星集團(tuán)緊密配合，加快推進(jìn)課程資源數(shù)字化改造與教學(xué)模式創(chuàng)新，確保高質(zhì)量完成校級(jí)智慧課程建設(shè)任務(wù)。

金融學(xué)院 金融學(xué)系 劉偉