“哎呦,這是誰家的娃呀,怎么那么沖?”
“能不能管管你家孩子,這孩子也太橫了吧,是想在學校當老大嗎?”
生活中,我們家長是不是經常聽到這樣的指責?太多家長,被別人一句“沒家教”說得面紅耳赤,恨不得立刻找地縫鉆進去。
但說實話,孩子表現成什么樣,大概率就是家里大人一手一腳給“調”出來的。
很多父母覺得孩子小時候“熊”一點,長大點自然就懂事了,用不著教。
可事實真不是這么回事。有些能力和“本領”,如果你不教、不帶、不引導,他長到十八歲,甚至三十八歲,也不一定會自己開悟。
一、“是非觀”
前天和兒子逛超市,看到一個小男孩他因為買不到想要的糖,一屁股坐地上嚎得地動山搖,順帶還踢翻了旁邊的貨架。
媽媽尷尬得滿臉通紅,嘴里還不停地哄:“行行行,別哭了,我給你買兩包行不行?”
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你知道孩子當時什么表情嗎?
立刻破涕為笑,眼淚都來不及收。
那一刻我心里只有一句話:這孩子已經發現“鬧”能換來好處。
孩子沒有“天生的道理感”。
他們就是不斷試探,大人讓一步他就向前邁兩步,你退一步他就知道下次還能再撞一把。
你跟他說“寫完作業才能看電視”,結果他撒賴你妥協;
你告訴他“不能打人”,結果他一拳揮出去你只是吼了一句“別鬧別鬧”。
你覺得是在息事寧人,讓孩子“別那么折騰”,但在孩子腦子里,你寫下的是——
規則不是規則,規矩是可以找漏洞的。
而我特別想告訴父母一句話:
是非對錯不是嘴上說出來的,而是你每天的行為一遍遍刻進去的。
你守規矩,他才能知道規矩的價值;
你講信用,他才能懂得承諾的重量。
孩子其實比你想象得都精明,他在觀察你,也在模仿你。
二、“責任感”
很多家庭的問題不是孩子不懂事,而是大人太懂事——懂事到什么都替孩子做了。
其實,你有想過嗎:
你們把所有的責任和麻煩擋在孩子前面,最后麻煩只會從孩子身上長出來。
- 我特別欣賞的一句話:
- 孩子的責任感,是在“允許他承擔”的過程中長出來的,而不是在“你替他收拾殘局”里開花的。
責任是什么?
不是嘴上說“你要自己做”,而是讓他體驗不做的后果。
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玩具不收,下次就缺零件;
衣服不放進洗衣簍,過兩天沒得穿;
作業忘了帶,你自己挨老師批評。
這樣才會自然而然的讓他學到“責任”和擔當。
三、“情緒”控制力
我相信很多爸媽都經歷過那些讓人想抓狂的瞬間:
孩子委屈就嚎,生氣就打人,被否定就原地躺平。
而大人一著急,往往是火對火:
“你要是再哭,我比你還要大聲!”
“你這么點事都受不了,將來怎么辦?”
但情緒這種東西,你壓它,它會反彈,你吼它,它會變本加厲。
這一點上,我閨蜜處理孩子情緒的方式就很值得大家學習。
有一次,她女兒搭了半個小時的積木塔,一個不小心手一抖就塌了。
小女孩當場哭到臉通紅,眼淚像開閘一樣往外噴。
閨蜜完全沒慌,蹲下來輕輕拍了拍孩子的肩膀,說:“寶貝是不是很失望?辛苦搭的東西倒掉真的很難受,對不對?”
女兒愣住了,哭聲明顯小了兩度。
因為她的情緒被看見了。
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接著媽媽問:“你要不要我陪你再搭一次?或者我們想想怎么讓它更穩一點?”
女兒吸吸鼻子,點點頭,問題就這樣解決了。
情緒管理不是壓制,而是幫助孩子用語言表達自己的情緒,而不是用行為發泄。
你說一句“我知道你難受”,勝過十句“你別哭了”。
而孩子看父母怎么處理自己的脾氣,也會學著用類似的方式處理世界。
大人越穩,孩子越能信任這個世界是安全的。
辣媽語錄:
孩子的懂事從來不是自然長出來的,而是家長一點點磨、一點點教、一點點示范出來的。
你今天愿意多花一點耐心,明天他就能多長一分能力;
你今天愿意多堅持一點原則,未來他就能多擁有一點社會上的底氣,你說對嗎?
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