教育之路,步履不停;凝心聚力,共促生長。為總結班主任工作經驗,凝聚班級管理智慧,部署新學期育人工作,2月28日,成都高新區銀都紫藤初中學校全體班主任、副班主任及學生成長中心處室人員齊聚一堂,召開2025-2026學年班主任總結會暨新學期工作會,會議由學生成長中心楊娟主任主持。以交流共研之姿,赴新學期育人之約。
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本次會議以 “聚焦?共鳴?生長” 為主題,打破傳統單一匯報模式,以票選共閱、代表分享、互動點評的多元形式,讓班主任們在閱讀和交流中互學互鑒,在探討中共解困惑,為新學期班級管理工作筑牢基礎、明晰方向。
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共閱票選,萃取育人智慧
#01
會議首個環節,一場別開生面的 “共閱票選總結” 拉開帷幕。會前,學生成長中心已將各年級班主任工作總結隱去姓名、統一編號,制作成紙質材料供全體老師傳閱。現場按年級分區入座,為了展望下一學年的班級管理工作,九年級評閱七年級總結、七年級評閱八年級總結、八年級評閱九年級總結。
在美妙的音樂聲中,老師們在閱讀中勾畫亮點、記錄心得,認真標注值得推薦的總結編號。閱畢后,全體班主任秉持 “內容價值優先” 原則,通過投票小程序為各年級 “最值得全校分享” 的工作總結投票。
筆尖流轉間,是對同伴育人實踐的認可;鄭重投票中,是對班級管理經驗的萃取。短短二十分鐘,老師們在跨年級交流中拓寬視野,在深度閱讀中汲取智慧。
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#02
分享點評,碰撞思維火花
票選結果新鮮出爐后,工作總結獲得“最值得全校分享”的8位班主任代表分別是陳嬌老師、白姣鳳老師、謝明芯老師、李玉蓉老師、余微老師、王怡老師、吳麗芬老師和劉琳老師。班主任代表們按年級順序依次登臺,圍繞 “一個最具啟發性的實踐切片” 展開分享,聚焦班級常規、整理課程、學生自主管理、家校溝通等核心工作,從具體案例出發,拆解育人方法、分享實踐心得,將日常工作中的巧思與妙招傾囊相授,讓每一個鮮活的教育實踐都成為可借鑒、可復制的寶貴經驗。
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每一位班主任代表分享結束后,現場隨機抽取兩位老師進行互動點評。點評老師緊扣 “我聽到的亮點”“我想到的問題” 兩大框架,精準提煉可借鑒做法,提出有深度的探討問題,在思維的碰撞中讓教育認知不斷深化,讓班級管理思路愈發清晰。精彩的分享贏得陣陣掌聲,真誠的點評引發層層思考,現場氛圍熱烈而濃厚。
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部署明向,蓄力全新征程
#03
經驗共研凝智慧,部署明向啟新程。在班主任經驗交流后,會議進入新學期工作部署環節。首先,學生成長中心楊娟主任帶領全體班主任共同學習了教育部《關于全面推進健康學校建設的指導意見》,并對全面推進健康學校建設的相關要求進行了深入解讀與部署。之后,楊娟主任圍繞 “新學期行動主題”,對下期班主任核心工作進行詳細闡述與安排,明確工作重點、理清工作思路,為新學期班級管理工作劃定方向、明晰路徑。然后,心理健康中心周香老師聚焦“做好開學前后的心理摸排”“幫助學生適應新學期”“心理工作流程與說明”等方面,為班主任們提供了心育實操指引,明確了新學期心理健康工作的重點與規范流程。
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最后,魏月香校長和倪朕副校長做了總結和指導。兩位領導首先表示今天會議組織的形式極具創新、內容很扎實,再者對上期全體班主任的辛勤付出與亮眼成果給予高度肯定,同時結合學校發展與學生成長需求,對新學期班主任工作提出新要求、新期望,勉勵全體班主任繼續以初心守教育,以匠心育桃李,聚焦學生成長,凝聚教育合力,在班級管理中不斷探索、持續生長,共同為學校教育教學高質量發展保駕護航。
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凝心聚力,奔赴美好新程
#03
會后,學校為 8 位進行分享的班主任代表送上精美小禮品,以表感謝、予以鼓勵。最后,全體參會人員合影留念,定格下這一凝心聚力、共話成長的美好時刻。此次班主任總結會暨工作部署會,既是對過去一學期班級管理工作的全面復盤,更是對新學期育人工作的全新謀劃。跨年級的經驗交流,讓智慧在碰撞中升華;清晰的工作部署,讓方向在明晰中堅定。
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道阻且長,行則將至;行而不輟,未來可期。新學期,銀都紫藤初中學校全體班主任將以此次會議為契機,帶著交流中的收獲與思考,把所學所悟轉化為育人實踐,以更飽滿的熱情、更務實的作風、更創新的思路,深耕班級管理,用心呵護成長,在聚焦中明晰方向,在共鳴中凝聚力量,在生長中綻放光彩,攜手書寫學校教育育人工作的嶄新篇章!
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