3月6日,全國人大四次會議的遼寧代表團舉行團組會議,省委書記許昆林怒斥:
“住建廳辦事大廳收材料的人,8年都能收1600多萬,你們敢想嗎?這有點小權就用到‘極致’了。”??
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說的是今年2月的案件:遼寧省住建廳駐政務大廳工作人員王某某,8年收取好處費1614萬元。
評論區一片“炸裂”:平均一年200多萬,一天凈掙6、7000吶!
也讓人憂思:一個展示政府形象的服務窗口怎么成了一個貪腐的黑洞?
該政務大廳的其他窗口呢?其他地方的政務大廳呢?
想到了教育界“小學校長受賄近千萬元”的新聞。
貴陽實驗小學原校長鐘海燕案,2010年至2023年,非法收受他人財物共計949萬余,被最高法列為懲治“蠅貪蟻腐”典型案例。
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諷刺的是,鐘海燕在任時曾表示,要守住愛與責任的“教師道德底線”,“做一名優秀的校長,辦一所好學校”。
“因為愛孩子,我選擇了教育;因為愛這崇高的事業,我始終在永無止境地追求。”
十多年來,鐘海燕確實在“永無止境地追求”,只不過追求的不是“愛孩子”,而是“愛權”“愛錢”。
這位曾經的“全國優秀教育工作者”稱號,最終以鋃鐺入獄結束了自己丑陋的表演。
教育資源怎么成了“待價而沽的商品”?神圣的象牙塔怎么成了個人的提款機?
全國47萬所各級各類學校中,還有多少“鐘海燕”?臺上侃侃而談的,有多少言行不一的“兩面人”?
3月7日,十四屆全國人大四次會議民生主題記者會上,教育部部長懷進鵬表示,將深入開展校園餐、教輔征訂等專項治理,持續整治違規辦學、超時學習、校園欺凌,筑牢校園安全防線。
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結合中紀委的年初將“教育”納入重點整治領域的表態,未來教育反腐的網只會越收越緊。
2026年,教育大動作不斷,關系身心健康、人才培養和招考升學,民生期盼,國計攸關。
而貪腐就是最大的攔路虎。
校長貪腐,直接動搖了教師的信念,挫傷了家長的信心,傷害了三觀形成中的學生。
治理中小學校長腐敗問題迫在眉睫,也并非無解。
首先,構建好對“一把手”的監督體系。
必須建立覆蓋招生、教學、轉學、基建工程建設等多方面的公開監督制度,讓教師、家長、媒體參與到公共決策中來。
北京十一學校的治理體系值得借鑒,“校長只能決定年度預算,不直接簽字報銷任何費用”,以及“彈劾校長”制度,何妨推而廣之?
3月起,《監察工作信息公開條例》出臺,意味著可通過12388官網、微信小程序、紀檢監察窗口等實名舉報。
系統會生成查詢編碼,如同快遞單號,可查詢進度、核實反饋,這對貪腐校長絕對是一個震懾。
同時,用技術堵住制度漏洞。
國家層面可建立統一的信息政務平臺,簡化審批流程,減少人為操作空間,讓流程可視、可追溯。
這樣一來,遼寧的那個“蟻貪”自然就失去了滋生的土壤,就像電子支付盛行,小偷就再無錢包可偷了。
同時,用大數據賦能反腐,通過關聯比對、靶向分析,讓隱蔽的腐敗行為“裸奔”。
在浙江某地,通過AI大數據分析,發現中標公司沒有明顯優勢,但得分卻遠高于平均分,系統發出了風險預警,最終揪出了貪官!
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最關鍵的,是促進教育均衡發展。
義務教育階段學校投入(基建、項目、培訓、生均經費等)保持一致,不要有“超國民待遇”的學校。
加大校長和教師的輪換力度,日本學校每六年輪換一次的制度值得借鑒。
當人為形成的義務教育階段“熱點”“重點”校慢慢消失,很多“買賣”就自然絕跡了。
最后就像教育部長說的,“露頭就打”,決不投鼠忌器,姑息養奸,必須抓一些“名校長”,彰顯決心。
對教育腐敗“零容忍”,既是緩解教育焦慮、提振社會信心,也是對“名校長”們的保護。
君不見,一到升學季,熱點校校長動不動“玩失蹤”,因為壓力山大,各方打招呼、遞條子,這樣的生態正常嗎?
鐘海燕自稱推崇教育家陶行知的一句話,“國家把整個學校交給你,要你用整個心去做整個校長”。
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也許,曾經的她是有初心的,但是為什么慢慢丟了?為什么很多貪官“靡不有初,鮮克有終”?
絕對權力導致絕對腐敗。鐘海燕如果是在其他行業當“長”,結局不會有太大差異;普通人如果掌握了權力,表現不會比她更好。
有點小權就用到極致,是人性;把人性關進籠子,是法治。
上個世紀60、70年代,香港貪污問題嚴重。如一位香港警司供訴的:“貪污就像晚上睡覺,白天起床、刷牙一樣自然。”
獨立運作、不受干預的香港廉政公署的成立是一個重要轉折點。50年來,廉署令香港成為全球公認最廉潔的地方之一。
權力不論大小,一旦失去敬畏,就會變成毒藥;一旦失去監督,就會長出獠牙。
對那些總想把“小權用到極致”的人來說,“伸手必被捉”才是簡單粗暴的真理。
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