科普進校園，點亮大祥區一中青少年水科技之光

本網訊（通訊員 吳金燦 唐乘乘）為培養青少年的科技創新能力和生態環保意識，3月10日，在邵陽市楊洋數字教研工作室（綜合實踐）主持人楊洋的積極組織與推動下，“院士、名家、名師來了”之“美麗湖南”生態系列科普活動走進大祥區第一中學。本次活動聚焦青少年水科技發明比賽，由湖南省機器人科技教育學會秘書長、長沙市雅禮中學高級教師、湖南省“融創未來、育才行動”名師工作室首席名師馬學品擔任主講，為同學們帶來了一場別開生面的科普盛宴。

活動伊始，馬學品老師展示了中學生水科技發明比賽及往屆水科學工程項目的獲獎作品案例。一個個充滿創意和實用性的作品，如同一顆顆璀璨的星星，瞬間點燃了同學們對水科技發明的熱情，讓大家直觀地感受到了科技創新的魅力和價值。

隨后，馬老師圍繞水科技發明的各個環節展開了深入講解。在“如何發現‘問題’”環節，他引導同學們從日常生活、社會熱點等方面入手，培養敏銳的觀察力和問題意識，鼓勵大家勇于發現水生態、水環境、水節約、水利用、水治理等領域存在的問題。

在“如何設計‘方案’”部分，馬老師結合具體案例，詳細介紹了設計方案的步驟和方法，包括確定目標、收集資料、制定計劃等，讓同學們明白了一個好的方案是成功的關鍵。對于“如何開展‘研究’”，馬老師強調了科學研究方法的重要性，如實驗法、調查法等，并指導同學們如何進行數據收集和分析，確保研究的科學性和準確性。在“如何實現‘成果’”方面，馬老師分享了將研究成果轉化為實際作品的經驗和技巧，鼓勵同學們大膽實踐，勇于嘗試，不斷改進和完善自己的作品。而在“如何體現‘價值’”環節，馬老師引導同學們思考水科技發明對社會、環境的積極影響，讓大家明白科技創新不僅要有實用性，更要有社會責任感。最后，馬老師介紹了五階九環創新模式，為同學們提供了一套系統的創新方法和思路，幫助大家更好地開展水科技發明活動。

整個講座過程中，馬學品老師語言生動、案例豐富，同學們聽得聚精會神，不時提出自己的疑問和想法，現場氣氛十分活躍。

湖南省十佳科技教師、大祥一中德育副校長任道明表示，希望通過這樣的科普活動，為學生們打開科技創新的大門，培養他們的創新精神和實踐能力。同時，相信大祥區第一中學的同學們在水科技發明的道路上會邁出更加堅實的步伐，為“美麗湖南”的建設貢獻自己的智慧和力量。