【逐夢新征程】系列(一):新學期,思源學子這樣“扎根”成長
春風送暖,萬物生輝
校園煥新,書聲再起
步入新學期,確立新目標
在思源校園各隅
圖書館、實驗室、學生社團……
不同專業的學子們
都在用各自的方式
為新學期寫下注腳
他們
或埋首書卷
或奔赴實踐
或潛心鉆研
將每一次出發、每一次攀登
都化作成長的力量
新學期、新起點、新征程
思源學子們
正以昂揚之姿、奮進之心
在各自的賽道上奔跑
一起來看
他們是如何用行動
讓夢想在新芽初綻的春光里
繼續扎根、生長
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2025級大數據管理與應用專業(本)02班 任毅
在快速發展的數字時代,數據價值也日益凸顯,大數據管理與應用早已不只是專業名稱,更是一種輔助決策的方式。新學期,我希望能用數據思維驅動成長,用行動錨定方向,在專業學習與個人能力提升上雙向發力。
專業上,我將持續深耕Python數據分析與SQL數據庫應用,把課堂理論轉化為可落地的分析報告,同時系統拓展研讀相關書籍,緊跟行業前沿,在理論與實踐中一點點筑牢自己的專業根基。英語學習方面,堅持每周精讀3篇外文書刊,通過學習積累專業詞匯,提升外文文獻閱讀和理解能力,為未來能站在更廣闊的視野里看問題和后續深入專業學習掃清障礙。同時,實踐是最好的檢驗方式,我期待與小組成員協作完成一些小型數據分析項目,在真實問題中磨煉協作與判斷力。每天用表格復盤學習進度,以數據化思維優化時間分配。
新的學期,我愿做自己成長的“數據分析師”,用清晰的目標和扎實的腳步,跑出屬于自己的加速度。
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2025級人工智能專業(本)01班 樊昕玥
經過大一上學期的學習與探索,我對自己所學的專業也有了更深層次的了解。面對新學期,我也有了更明確的學習規劃。
這個學期,我計劃重點學好專業課,尤其是C語言和Python編程要掌握得更熟練。課余時間,我加入了AI創想社團,期待在社團中能遇見志同道合的伙伴,找到自己感興趣的方向,一起來探索人工智能的無限可能。
人工智能是一個快速演進、充滿未知的領域。它的魅力不只在于技術本身,更在于它正在改變我們理解世界的方式。新學期,我愿意沉下心來,在書本中汲取養分,在實踐中培養解決問題的能力,用創新的思維去探索AI的無限可能。不求一蹴而就,但求腳踏實地,用鍵盤敲出青春的節奏,用項目見證成長的足跡。這個新學期,我已準備好,用行動去書寫屬于我的精彩。
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2025級電氣工程及其自動化專業03班 張雁凱
新學期,我期待在專業深耕與能力突破中實現成長蛻變。相較于上學期,我將優化學習節奏,減少碎片化時間消耗,以更專注的狀態投入到電氣工程及其自動化專業的學習與實踐中。
學習上,我設定了清晰的目標:一是夯實電路原理、電力系統分析等核心課程基礎,力爭期末成績有所突破;二是嘗試“項目驅動學習法”,參與電氣創新社團的智能電網模擬項目,在實踐中深化理論理解。利用時間塊管理法平衡學習與生活,課余時間加入學院志愿服務隊,通過社區電力科普活動鍛煉自己的實踐溝通能力。
面對專業實驗難度提升與競賽備賽壓力,我將制定周計劃拆解任務,主動向導師與學長請教,以積極心態攻克難關,并依托學院重點實驗室資源,參與新能源發電相關科研項目,為未來從事電力系統設計或考研深造奠定基礎,努力成長為兼具扎實理論與實踐能力的電氣人才。
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2025級財務管理專業(本)04班 劉靜巖
作為財務管理專業的學生,我深知“財以載道,理以興邦”的專業內涵。在學習上,我將深耕《中級財務會計》《財務管理學》等核心課程,用思維導圖梳理知識框架,用“案例分析法”將理論融入企業真實案例的學習中。
同時,我將全力備戰初級會計職稱考試,利用課余時間刷題,為職業發展筑牢專業壁壘。在實踐中,我會牽頭班級學習小組,定期開展財務熱點研討與習題復盤,在互助中夯實專業基礎。同時,我將依托學校平臺,參與財務技能競賽,以賽促學錘煉報表編制、成本核算等實操能力。此外,我還會積極參與學院組織的行業講座,近距離了解行業前沿動態與崗位需求。
“道阻且長,行則將至。”新學期,我將帶著對財務領域的熱愛,在理論深耕與實踐探索中,為成為兼具專業素養與實踐能力的財務人不斷探索前進。
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2025級計算機類專業(本)02班 邱楷源
作為計算機類專業的學生,我始終相信,技術不僅是工具,更是一種解決問題的方式。新學期,我希望將理論根基與實踐深度同步推進——吃透數據結構、計算機網絡等核心課程,同時把代碼寫進真實場景,在一次次調試與優化中攻克技術難題。實踐方面,我計劃加入專業社團,在項目中鍛煉協作與溝通能力;同時積極備戰計算機等級考試和專業相關的其它認證證書,為未來積攢底氣。課余時間,我也計劃參與校園技術志愿服務,用所學的知識為身邊老師和同學解決一些實際的小問題,讓技術更有溫度。面對課程與實踐的雙重挑戰,我會用周計劃保持節奏,用碎片時間刷題、復盤、備考。
未來,我希望在軟件開發或網絡安全方向深耕,通過借助學院實驗室資源和導師的指導,去汲取更多的前沿知識,培養自己的工程思維。代碼是工具,思維才是內核。新學期,愿在追求夢想的道路上可以找到屬于自己的節奏。
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2025級教育學專業(本)03班 劉力予
“師者,所以傳道授業解惑也。”作為一名教育學專業的學生,我深知自己在未來的工作崗位上將肩負著怎樣的責任與使命。新學期,我希望以學業為原點,踏實走好每一步。認真學習教育管理學、普通心理學等專業課程,做好課堂筆記,也留足課后復盤的時間,讓知識真正沉淀下來。在夯實專業基礎的同時,更要注重打磨那些未來站上講臺必備的技能,如教案設計如何更貼近學生,課堂表達如何更有溫度,如何在自主學習與團隊協作中,逐漸形成自己對教育職業的理解。
我期待,這一學期的努力,不只是積累學分或知識,更是在一次次思考與實踐中,慢慢靠近那個理想中的自己——有學識,更有溫度;懂理論,也懂孩子。新學期,愿自己一步一個腳印,成長為一名真正站得穩、走得遠的新時代教育工作者。
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2025級土木工程專業01班 尹武駿
春啟新程,土木筑夢,新學期的到來讓我對專業學習有了更清晰的思考與規劃。作為土木工程專業學子,我深知這門學科從來不是紙上談兵,每一個公式、每一張圖紙背后,都是工程人的嚴謹與擔當,新學期我愿沉下心深耕專業,讓知識落地,讓能力成長。
這學期我將重點攻克流體力學、Tekla Corporation等核心課程,課前預習難點、課上緊跟思路、課后復習總結,把理論學扎實。課余時間深入應用Revit、Civil 3D等相關軟件,熟練掌握圖紙繪制與建模技能,還計劃加入專業社團,和同學們一起備戰結構設計競賽,在模型搭建、反復調試中錘煉動手能力與團隊協作能力。
我也會利用學院再生水綜合利用與數智化管理實驗室等資源,參與專業實踐,將課堂知識與工程實際相結合,逐漸培養對工程問題的分析和解決能力。新學期我會以腳踏實地的努力,夯實專業基礎,錘煉綜合素養,努力朝著一名有專業能力、有責任擔當的土木人穩步前行,用專業能力為未來的工程建設添磚加瓦。
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2024級康復治療學專業(本)02班 丁晶
作為一名康復治療學專業的學生,我深知本專業不僅需要扎實的理論與精湛的技術,更承載著幫助患者重建功能、回歸生活的責任。新學期,我將重點深耕物理治療學與老年康復學兩門核心專業課,課前預習、課中專注、課后系統梳理,深入掌握物理因子治療、老年病康復評估等知識,構建系統的專業知識體系,爭取系統掌握現代康復技術、中醫傳統康復療法等核心技能。另外,也要充分利用學院實驗室資源,跟著老師認真練習評估、治療等基礎操作,將理論與實踐緊密結合,讓專業學習事半功倍。
這學期,我將全力備戰英語四六級考試,堅持每日詞匯積累與真題訓練,提升英語應用能力。課余時間,積極參與專業相關實踐與志愿服務,通過理論與實踐相結合,深入了解臨床康復流程,培養人文關懷與責任意識,用實際行動服務患者,奉獻社會。
春歸校園,萬物向新
他們是思源學子的日常
也是眾多思源學子的縮影
新的學期
愿所有@思源學子
學習有目標,努力有方向
攜春風啟程,懷熱愛前行
在努力中蛻變,在書香中成長
不負韶華,不負自己
讓青春與夢想,在新學期綻放
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