山東
近日，由中國語文報刊協會、語文報社聯合主辦的第五屆新時代語文教育學術展評活動獲獎結果揭曉，我校王志老師撰寫的《教學就是研究，走好專業之路》憑借鮮明的教研理念、扎實的實踐論證與深刻的專業思考，斬獲論文類特等獎。
本屆展評活動面向全國中小學語文教師與教研工作者，聚焦新時代語文教育課改與學術創新，征集近五年優秀論文、專著、課題與公開課成果，參評數量多、評審標準嚴、學術含金量高。
經過初評、復評與終審層層遴選，新時代語文教育課改成果展評活動共有26項課改成果分獲四項內容特等獎和一等獎。其中論文類特等獎4項，王志老師的論文從全國眾多作品中脫穎而出，榮獲特等獎，展現了很高的學術素養，展示了萊蕪一中語文學科基地的高水平成果。
論文立足一線教學實踐，提出“教學即研究、研究促成長”的核心觀點，系統闡釋教師如何將日常課堂轉化為研究場域，以問題為導向、以反思為路徑，把教學實踐與學術研究深度融合，為語文教師專業發展提供可借鑒可復制的實踐范式。文章觀點新穎、邏輯嚴謹、貼近教學，充分體現新課標下教研相長、以研促教的教育理念，獲得評審專家高度認可。
此次獲獎是王志老師長期深耕課堂、潛心教研的成果體現，也是我校語文學科基地建設與教師專業發展的重要突破，必將激勵廣大教師立足教學做研究、聚焦課堂求創新，不斷提升教育教學與學術研究水平，助力學科育人高質量發展。
來源：山東省濟南市萊蕪第一中學
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