多地取消“家長護學崗”，聽見叫好聲背后的期許

近日，多名網友在網上曬出學校的最新通知稱，已取消或暫停家長護學崗，引來很多家長的點贊。

這一消息在網絡上贏得一片叫好之聲，不少家長留言感慨：終于不用再為站崗請假、找人代班了。也有人直言，家長也要上班和生活，時間精力有限，取消護學崗，才是真正站在家長角度考慮問題。

關于取消家長護學崗的呼聲，在家長群體中持續已久。此前，各地雖反復強調護學崗遵循“自愿參與”原則，但在實際執行中，原則卻很難守住，通過家委會排班、班級群接龍等方式進行的“半強制”“變相攤派”，早已成為許多學校護學崗的常態。今年全國兩會上，全國人大代表聶鵬舉認為，學校要落實主體責任，取消護學崗機制，“目前存在比較普遍的情況，學校有很多需要家長到校承擔的工作，但家長時間也（很緊張），給家庭造成負擔。”

護學崗的存在，給眾多家庭帶來了切實的困擾，尤其是雙職工和多子女家庭，家長們為了完成執勤任務，不得不頻繁向單位請假，影響工作與生活，此前還有家長背著襁褓中的嬰兒站崗，令人倍感唏噓。而且，家長其實并沒有指揮交通的權限，不少家長也缺乏疏導人群、應急處理的相關知識和技能，真有什么突發事故也難以有效應對。2025年12月，湖南張家界一名家長執勤時暈倒身亡，引發公眾對護學崗的普遍質疑。

紅網《問政湖南》欄目，搜索“護學崗”，可看到不少家長意見。

護學崗持續引發爭議，癥結不在于“護學”本身，而在于家校合作中責任邊界的模糊、責任主體的錯位。維護校園安全，保障學生上下學的交通秩序，主要責任本就該由學校、公安部門來承擔，家長即便站崗也只是“輔助”，但卻常常在執行中被推到了第一線，成為轉嫁責任、應對考核的“工具人”。這樣看似是“家校共建”，實際上是將公共管理的成本分散給了家長個體，不但難以有好的效果，還容易讓家校關系變得緊張和對立。

多地學校取消家長護學崗，無疑是一種積極的治理回歸，更是實實在在的民生減負。這一舉措清晰劃分了家校責任邊界：學校扛起育人與安全的主體責任，家長專注于家庭教養，積極溝通配合，少一些形式主義的折騰，多一些各自盡責的擔當。

聶鵬舉代表的建議也頗具建設性，呼吁明確禁止家長執勤的攤派模式，由教育部聯合公安部等部門下發通知，為各地清理整頓提供明確依據。同時，強化并壓實專業化安全主體責任，筑牢以公安警力、專職校園保安為主體的安防第一道防線。這樣的做法既減輕了家長負擔，又提升了校園安全的專業化水平，值得各地研究推廣。

捫心自問，誰會不關心自家孩子的安全？筑牢校園安全防線，家長在有時間和精力的前提下，為學校周邊交通安全助一把力，本無可厚非。但如果被強制參與，家長不得不請假“護學”，就已經走向異化了。因此，必須從根本上糾偏“被自愿”的家長護學崗，讓孩子上學不給家長增加額外負擔。

同時，取消家長護學崗，不意味著放棄校門口的安全守護，而是將安全責任回歸專業主體，構建更科學、可持續的防護體系。畢竟，在學生放學高峰期，學校門口交通環境復雜，仍需要及時疏導，對孩子的安全負責。對此，應持續提升城市交通綜合治理能力，用技術手段彌補人力缺口；探索市場合作機制，聘請專業力量提供服務；提供適當補貼，將“強制家長”轉為“自愿社會參與”，拓寬護學隊伍來源。

家長們對護學崗的減負訴求值得傾聽，接下來，如何更好為孩子們的安全保駕護航，不妨多聽聽社會公眾的建議，把“護學”的好事辦好。

來源｜央視網

新媒體編輯｜李曦玲

總編｜潘斌

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