為深度夯實學校“人文福祉”辦學基因,全力構建“產學研用”一體化育人生態,3月13日,長春人文學院校長張興海、黨委書記柳軼、就業創業處處長史紹華一行,赴博遠·祥祉圓養老養生產業園開展“訪企拓崗”專項調研,為校企攜手培育福祉特色人才謀篇布局。
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校領導實地探訪了博遠康復醫院、老年開放大學、居家養老服務中心等核心功能區,細致調研企業運營模式、服務特色與發展需求。企業負責人對雙方前期合作成效予以高度肯定,同時指出當前養老產業正處于轉型升級關鍵期,對年輕化、專業化、職業化的復合型人才需求迫切,期待與學校深化合作,將行業標準全方位融入課程體系,強化定向委培力度,實現校園人才供給與企業需求的精準對接、無縫銜接。調研過程中,校領導看望了在園區就職的校友,傳遞母校的關懷與期許。
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柳軼書記在調研中強調,學校的“人文福祉”辦學特色,核心是要培養有溫度、有專業、有擔當的福祉領域人才。養老產業是關系民生福祉的重要事業,校企合作不僅是人才培養的路徑,更是踐行以人民為中心的發展思想的具體實踐。學校將把黨建引領融入校企協同育人全過程,通過搭建“黨建+校企合作”平臺,組織師生黨員深入園區開展紅色志愿服務,將黨性教育與職業情懷培育深度融合,引導學生在實踐中感悟福祉精神的時代內涵。
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張興海校長圍繞學校人文福祉辦學特色,詳細介紹學科專業布局與人才培養模式,著重強調學校將依托企業平臺優勢,推動成立專業委員會,校企共同制定符合產業需求的人才培養方案;常態化組織學生開展養老服務志愿活動,依托“專業內核+傳媒表達”育人模式,厚植學生職業情懷與福祉精神底蘊;持續拓展實習實訓基地,引入企業導師進校園,共建訂單式培養項目,構建校企協同育人長效機制。
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此次走訪為校企深化合作、共筑全鏈條福祉特色人才培養體系奠定了基礎。長春人文學院將以此次調研為契機,持續推動專業建設與產業需求精準對接,搭建實踐教學、崗位實訓、定向就業一體化平臺,以高質量人才培育夯實福祉建設根基,全力朝著建成具有人文福祉特色的一流應用型大學目標邁進。
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