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01
當(dāng)一門學(xué)科對你“沒用”,它才開始真正有用。
之前直播聊出海時(shí),有同學(xué)問我:自己是學(xué)人類學(xué)出身,能在土耳其、秘魯這些地方干點(diǎn)啥?
這類問題非常常見,對此,我通常會(huì)先勸一句:先把「我是某某專業(yè)出身」這個(gè)標(biāo)簽,從自己身上劃掉。
之所以會(huì)有這個(gè)問題,本身就說明:你還在用「專業(yè)名稱」來理解自己,而不是用它訓(xùn)練出來的「學(xué)科思維」去理解、解釋,并連接這個(gè)世界。也因此,這個(gè)專業(yè)的價(jià)值,還沒在自己身上體現(xiàn)出來。
我也曾因同樣的問題而迷茫。
作為歷史系出身,我當(dāng)時(shí)的問題不是「我在哪能干啥」,而是——「我學(xué)歷史,能干啥?」
于是,09 年的時(shí)候,我去了趟歐洲,做了一輪真正的實(shí)踐。
先是在保加利亞首都的索菲亞第十八中學(xué)教書,體驗(yàn)當(dāng)老師的感覺;隨后轉(zhuǎn)到波蘭,在克拉科夫的機(jī)構(gòu)里照顧自閉癥兒童,給心理、物理治療師當(dāng)助理,更多時(shí)候是干農(nóng)活、種花、燒荒。
后來騎自行車從克拉科夫一路到梵蒂岡,15 天、7 個(gè)國家、2000 公里。
最后又在西班牙瓦倫西亞附近的沙漠邊流浪了兩個(gè)月。
整整一年,我走遍歐洲、做了兩份實(shí)習(xí)、認(rèn)識了無數(shù)人,除機(jī)票外花費(fèi)不到 5 萬,算上通脹,現(xiàn)在也不到 9 萬元。
你說,這一年和「歷史專業(yè)」有關(guān)系嗎?幾乎沒有;但也正是從那一年開始,我真正喜歡上歷史。
因?yàn)槲医K于確認(rèn)了一件事——它對我的未來「沒用」。
所謂「沒用」,意思是:歷史對我就像空氣一樣——我們不會(huì)去買空氣,但我們少不了它。
當(dāng)我不再指望歷史給我一個(gè)「去向」,我才開始單純地學(xué)它、玩它、琢磨它。
一定要給它的價(jià)值賦予定義的話,那它就是我通向自己融貫之路的工具。
比方說,孤閱現(xiàn)在是兼講史、政、經(jīng)——?dú)v史、政治哲學(xué)、宏觀經(jīng)濟(jì)——后兩者都是依附于歷史來講的。
02
學(xué)科的真正作用,是給你一條理解世界的主軸。
「歷史」本身是空的。
學(xué)歷史的重點(diǎn),從來不是「發(fā)生了什么」—— 那只是聽故事,查維基百科、甚至聽相聲評書都能實(shí)現(xiàn)。
「歷史學(xué)」訓(xùn)練的,是一套融貫的解釋能力:一件事擺在那兒,你該怎么解釋它?
你能不能從經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)解釋?從社會(huì)分層解釋?從政治博弈解釋?
所謂「學(xué)歷史」,并不是記住盡可能多的事件、人物,而是:把大量看似零散的事情,按一條主線——「時(shí)間軸」——組織起來,讓不同流派、不同學(xué)科的解釋在這同一條主線上發(fā)生對話。
對我來說,政治、經(jīng)濟(jì)就是依托這條歷史主軸展開的不同解釋層。
如果你是以政治哲學(xué)為導(dǎo)向,你思考的中軸就不是時(shí)間,而是一組反復(fù)被追問的大問題,在不同思想、立場、階層中如何被回答。
如果你是以經(jīng)濟(jì)為導(dǎo)向,你的中軸就是資源如何被分配。而債務(wù)、匯率、制度… 都是在不同歷史條件下,不同人對同一問題的解答。
真正的融貫,重點(diǎn)就在于找到那條屬于自己的主軸。
而各個(gè)學(xué)科,只有在這條線上彼此連接時(shí),才不再是空心的知識碎片,而成為一個(gè)整體——我們的專業(yè),往往就是自己的思考切入世界時(shí)的那條主線。
這也是為什么,不少學(xué)科在很長一段時(shí)間里被視作「貴族學(xué)科」——它們設(shè)立的目標(biāo),本身就是訓(xùn)練學(xué)生理解、判斷、解釋世界的能力,而不是「讓你學(xué)了就能在什么地方做什么」。
當(dāng)我們不再把自己的專業(yè)當(dāng)成一套現(xiàn)成可用的「技能清單」;不再假設(shè)自己的謀生之路應(yīng)該直接從「學(xué)科名稱」里長出來;把思考的重點(diǎn)從「我學(xué)了什么」切換成「我能否看懂、解釋、連接這里正在發(fā)生的事情」,那么很多原本看起來無解的問題,就會(huì)自己裂開一道口子。
文章內(nèi)容節(jié)選自「直播課」
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17 節(jié)直播課& 3w字筆記
03
一杯土耳其紅茶,看見世界的不同。
我經(jīng)過土耳其時(shí),就遇到過一個(gè)極其具體的問題:土耳其紅茶,真不好喝。
然而,土耳其卻是全球人均茶消耗量最高的國家。
土耳其人視茶如命。對他們來說,茶,不只是飲品,更是一種日常社交與文化象征。
當(dāng)?shù)厝肆?xí)慣用雙層茶壺慢煮黑茶,再盛進(jìn)細(xì)腰郁金香形玻璃杯端上。
土耳其人習(xí)慣的風(fēng)味,和正山小種一類相差不大。
理論上,無論是把風(fēng)味相近但更好的中國茶引入土耳其,還是把土耳其風(fēng)格的飲茶方式在中國產(chǎn)品化,都存在市場想象空間。
這是我旅行過程中偶然的思考。當(dāng)你習(xí)慣從歷史、文化、制度、消費(fèi)習(xí)慣這些維度同時(shí)看問題時(shí),很多機(jī)會(huì)并不是「想出來的」,而是自然浮現(xiàn)出來的。你知道該從哪里下手,也知道哪些地方容易卡。
當(dāng)然,這并不意味著「機(jī)會(huì)就在眼前」。所有生意真正落地之前,關(guān)稅、成本、渠道、獲客方式…樣樣都需要扎實(shí)調(diào)研。
但重要的不是「想得對不對」,而是敢不敢把它放到現(xiàn)實(shí)里試一遍。
做一個(gè)最小規(guī)模的嘗試,其實(shí)并不難,也不貴——小幾萬塊錢,找代工、做設(shè)計(jì)、跑流程、上架、獲客,哪怕最后賣不出去,這筆「學(xué)費(fèi)」也遠(yuǎn)比坐在教室里聽商業(yè)案例有價(jià)值得多。
只要你真的跟工廠吵過架,被獲客成本折磨過,賣出過第一單,你對「做生意」這件事的理解都會(huì)發(fā)生質(zhì)變。
04
你學(xué)過的專業(yè),最終會(huì)變成你看待世界的方式。
同一件事,工科出身的人,看到的是流程、系統(tǒng)和材料;商業(yè)出身的人,看到的是渠道、獲客和模型。
而我第一反應(yīng)看的是:這件事在歷史上有沒有出現(xiàn)過類似形態(tài)?它是否符合人類一貫的行為邏輯?在不同制度、不同社會(huì)結(jié)構(gòu)下,人們通常會(huì)怎么反應(yīng)?
這是歷史專業(yè)訓(xùn)練給我留下的肌肉記憶。
所以我做決策,不管在旁人眼里是激進(jìn)還是保守,從來不是看「這個(gè)賽道有沒有被人驗(yàn)證過」,也不是看別人賺了多少,而是看宏觀形勢。
因?yàn)闅v史反復(fù)告訴我們一件事:太陽底下沒有新鮮事,只是換了名字和包裝。
歷史的「大勢」只能順著走;但在那些「小漩渦」里,個(gè)人是有機(jī)會(huì)逆勢而上的。
如果你真的把一個(gè)專業(yè)學(xué)認(rèn)真了,它一定會(huì)在你身上留下痕跡。
你的專業(yè),或許并不會(huì)把你送去一份「對口工作」,而是潛移默化地改變你看問題的角度、判斷風(fēng)險(xiǎn)的方式,以及你理解這個(gè)世界的底層結(jié)構(gòu)。
讓你在世界動(dòng)蕩的時(shí)候,心里多一根不會(huì)輕易斷掉的主線。
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編輯|愷宸
排版|琳玥
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