北京
為落實培智教育理念，豐富學生校外體驗，促進親子溝通與家校協(xié)同，幫助學生在自然情境中提升綜合能力，近日，廬江縣特殊教育學校組織開展奇跡農(nóng)莊校外親子實踐活動，讓課堂延伸至自然，用陪伴溫暖特殊孩子的成長之路。
清晨八點，學校操場暖意融融，9個班級的學生在家長陪伴下整齊列隊，各班老師細心清點人數(shù)、講解安全須知。八點二十分，四輛滿載期待與歡樂的校車準時出發(fā)，順利抵達農(nóng)莊后，全體師生及家長合影留念，定格下這場溫馨的親子之約。
活動現(xiàn)場趣味十足、溫情滿滿。繩網(wǎng)樂園里，孩子們在家長與老師的守護下勇敢攀爬，鍛煉了肢體協(xié)調(diào)能力與平衡感，收獲了自信與快樂；沙坑尋寶環(huán)節(jié)中，孩子們細心摸索，家長耐心引導，在探索中提升感知與動手能力，每找到一件“寶藏”，都洋溢著燦爛笑容。
池塘捉魚、拯救雞寶寶等項目更是讓孩子們沉浸其中。池塘邊，親子協(xié)作捉魚，讓孩子們親近自然、感受生命樂趣；拯救雞寶寶活動中，孩子們用愛心完成任務，學會關(guān)愛與責任，親子默契悄然升溫。主題活動結(jié)束后，家長與孩子們漫步農(nóng)莊、自由玩耍，享受難得的親子時光。
此次親子實踐活動，讓特殊孩子們在自然中體驗、在陪伴中成長，既鍛煉了綜合能力，也拉近了家校距離、凝聚了教育合力。未來，廬江縣特殊教育學校將繼續(xù)以愛與專業(yè)護航，讓每一位特殊孩子都能在陽光下自信、快樂、向陽成長。
（圖文／廬江縣特教學校）
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