長(zhǎng)春人文學(xué)院集中開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”系列教育活動(dòng)

為幫助學(xué)生從假期模式順利切換到校園節(jié)奏，以積極狀態(tài)開(kāi)啟新學(xué)期，開(kāi)學(xué)伊始，長(zhǎng)春人文學(xué)院全體輔導(dǎo)員集中開(kāi)展“開(kāi)學(xué)第一課”系列教育活動(dòng)。活動(dòng)緊扣學(xué)生實(shí)際需求，內(nèi)容豐富、形式多樣，為新學(xué)期學(xué)生工作奠定良好基礎(chǔ)。

活動(dòng)中，輔導(dǎo)員立足不同年級(jí)學(xué)生成長(zhǎng)特點(diǎn)，從思想引導(dǎo)、學(xué)業(yè)指導(dǎo)、安全教育、心理調(diào)適等多個(gè)維度出發(fā)，精心設(shè)計(jì)并組織開(kāi)展主題班會(huì)、團(tuán)體輔導(dǎo)、經(jīng)驗(yàn)分享等形式多樣的教育活動(dòng)。低年級(jí)側(cè)重學(xué)習(xí)方法引導(dǎo)與目標(biāo)規(guī)劃，高年級(jí)聚焦考研、考公、實(shí)習(xí)等方向指導(dǎo)；同時(shí)，強(qiáng)化宿舍用電安全、防范電信詐騙等日常防護(hù)，重申校規(guī)校紀(jì)要求，幫助學(xué)生收心歸位、明確方向。

針對(duì)假期后可能出現(xiàn)的松懈情緒與身心波動(dòng)，輔導(dǎo)員通過(guò)團(tuán)體輔導(dǎo)、心理疏導(dǎo)等方式，幫助學(xué)生緩解壓力、提振精神，并鼓勵(lì)大家積極參與體育鍛煉、校園文化和社會(huì)實(shí)踐，促進(jìn)德智體美勞全面發(fā)展。

“開(kāi)學(xué)第一課”系列活動(dòng)讓同學(xué)們明確了新學(xué)期的努力方向，也感受到學(xué)校和老師的關(guān)心與支持。全體學(xué)工隊(duì)伍將繼續(xù)聚焦學(xué)生成長(zhǎng)需求，用心用情做好新學(xué)期各項(xiàng)育人工作，為學(xué)生的健康成長(zhǎng)和全面發(fā)展保駕護(hù)航。