河南
為進一步夯實班級管理基礎，凝聚班級育人智慧，助力班主任隊伍專業成長，3月19日下午，潢川縣黃國路小學舉行班主任工作經驗分享活動。學校黨支部書記、校長黃士均，副校長黃靜利及全體班主任參加活動，活動由校名班主任工作室主持人王靜文主持。
分享會上，班主任馬偉以《心向美好 步履不停》為題，分享了自己從初任班主任時的手足無措，到歷經磨礪后的從容篤定，完整呈現了個人成長蛻變之路。她結合自身帶班經歷坦言，教育既要有溫度，也要有準則，深刻體悟到“沒有規則的愛是溺愛，沒有權威的民主是縱容”。在長期實踐中，她總結形成“打好三張牌”的工作方法：用共情與尊重拉近師生距離，讓學生從“對立面”變為“同路人”；用真誠溝通贏得家長支持，讓家長從“旁觀者”變為“合伙人”；用互助協作凝聚團隊力量，讓同事從“搭班子”變為“好戰友”，在攜手同行中破解難題、緩解壓力。
班主任王秋玉以《深耕方寸地 摸索育人心》為題，從深耕專業、共情傾聽、精細管理、家校協同、自我成長五個方面，分享了班級管理中的務實做法與真切感悟。她認為，班主任的底氣來自扎實的專業素養，只有站穩講臺、教好學生，才能真正贏得信任；在日常管理中要注重細節、抓實常規，于點滴之處培養學生良好習慣與責任擔當；在家校溝通中堅持正面引導、理性交流，當好家校之間的“連心橋”，努力構建和諧融洽的育人氛圍。
兩位班主任結合真實鮮活的教育案例，生動詮釋了“教育是心靈與心靈的對話”，充分展現了班主任工作的責任與堅守、辛勞與幸福。分享內容涵蓋學生身心健康、習慣養成、班級文化建設、家校協同及自我調適等多個方面，思路清晰、方法實用，為在場班主任提供了可復制、可借鑒的實踐經驗。
此次經驗分享活動，為全校班主任搭建了互學互鑒、共同提升的交流平臺，既傳播了先進育人理念，也凝聚了班級管理合力。與會班主任紛紛表示，將以此次活動為契機，把所學所思所悟融入日常工作，堅守育人初心、深耕班級崗位，用愛心、耐心與智慧陪伴學生成長，為學校教育教學高質量發展貢獻力量。（羅玲玲）
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