為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,提升教師專業(yè)素養(yǎng),搭建學(xué)科交流與展示的平臺(tái),3月19日-20日,宜賓市江安縣江安鎮(zhèn)西城小學(xué)校成功舉辦了數(shù)學(xué)、美術(shù)、心理健康、信息技術(shù)四學(xué)科講課比賽。來自各學(xué)科的參賽教師同臺(tái)競(jìng)技,呈現(xiàn)了一場(chǎng)精彩紛呈的教學(xué)盛宴。
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數(shù)學(xué)賽場(chǎng):夯實(shí)基礎(chǔ),計(jì)算提能
在數(shù)學(xué)學(xué)科比賽中,教師們緊扣“計(jì)算能力”這一核心,將枯燥的運(yùn)算練習(xí)轉(zhuǎn)化為充滿挑戰(zhàn)的思維游戲,引導(dǎo)學(xué)生在解決問題中理解算理、掌握算法。學(xué)生在層層遞進(jìn)的練習(xí)中展現(xiàn)出扎實(shí)的計(jì)算功底,在速度與準(zhǔn)確率的較量中體會(huì)到了數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)與樂趣。
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美術(shù)賽場(chǎng):巧手匠心,創(chuàng)意生花
美術(shù)學(xué)科比賽洋溢著濃厚的藝術(shù)氛圍。參賽教師以“頭飾設(shè)計(jì)”和“花園城市”為創(chuàng)作主題,帶領(lǐng)學(xué)生開啟了一場(chǎng)美妙的創(chuàng)意之旅。在《多樣的頭飾》課堂上,學(xué)生利用卡紙、扭扭棒、彩帶等材料,結(jié)合人物角色與現(xiàn)代審美,制作出一個(gè)個(gè)造型獨(dú)特、色彩斑斕的頭飾。而在《花園城市》一課中,學(xué)生們則通過繪畫與手工相結(jié)合的方式,將心中的理想家園呈現(xiàn)在畫紙上,高樓與綠植相映,童趣與巧思并存,充分展現(xiàn)了孩子們對(duì)美好生活的向往。
心理健康賽場(chǎng):友誼相伴,溫暖同行
心理健康教育課堂聚焦“同學(xué)友誼”這一成長(zhǎng)主題,充滿了溫情與感動(dòng)。教師精心設(shè)計(jì)“給花兒曬太陽”“給花兒澆澆水”“給花兒捉捉蟲”等互動(dòng)環(huán)節(jié),引導(dǎo)學(xué)生在情景體驗(yàn)中學(xué)會(huì)尊重、傾聽與包容。課堂上,學(xué)生們分享著與朋友相處的點(diǎn)滴故事,在老師的引導(dǎo)下探討化解矛盾的方法,深刻體會(huì)到真誠(chéng)與互助是友誼長(zhǎng)青的基石。
信息技術(shù)賽場(chǎng):智繪數(shù)據(jù),巧用技術(shù)
信息技術(shù)學(xué)科比賽中,教師們將“詞云圖制作”與“表格數(shù)據(jù)篩選”兩項(xiàng)實(shí)用技能引入課堂,充分體現(xiàn)了學(xué)科的“工具性”與“時(shí)代感”。在“詞云圖制作”一課中,學(xué)生學(xué)習(xí)將收集到的文本數(shù)據(jù)通過軟件工具轉(zhuǎn)化為直觀炫酷的詞云圖,讓關(guān)鍵詞“躍然屏上”;在“數(shù)據(jù)分析”一課中,學(xué)生則學(xué)習(xí)運(yùn)用表格軟件進(jìn)行條件篩選,快速?gòu)姆彪s的數(shù)據(jù)中提取出有價(jià)值的信息。課堂上,學(xué)生們?cè)趧?dòng)手實(shí)踐中提升了數(shù)字化學(xué)習(xí)與創(chuàng)新的素養(yǎng)。
本次課堂教學(xué)大比武活動(dòng),既是教師教學(xué)技能的集中展示與競(jìng)技,更是跨學(xué)科教學(xué)理念的深度碰撞與交流。校方表示,西城小學(xué)將持續(xù)優(yōu)化教研模式,深耕課堂主陣地,著力推動(dòng)教師隊(duì)伍專業(yè)化成長(zhǎng),在探索高質(zhì)量教育發(fā)展的道路上穩(wěn)步前行,為學(xué)生全面發(fā)展、健康成長(zhǎng)積蓄更強(qiáng)力量。(圖/文 宜賓市江安縣江安鎮(zhèn)西城小學(xué)校)
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