智慧守護“心陽光”！哈師附小攜手健成星云打造校園心育新范本

在清晨的哈爾濱市師范附屬小學校里，朗朗書聲在春日清冽的空氣中回蕩。教學樓的走廊上，孩子們奔跑嬉笑，臉上寫滿朝氣。然而，對小學生而言，成長的煩惱往往并不張揚。人際交往中的小摩擦、學習任務帶來的隱性壓力、對自我評價的敏感波動，甚至那些難以啟齒的心事，都可能在無聲中積累。

在這所以“心陽光”文化為核心的學校里，心理健康教育始終被視為育人體系的重要一環。近日，這份守護正迎來一次新的升級。哈爾濱市師范附屬小學校與深圳市健成星云科技有限公司達成合作，引入其自主研發的星云星空心理健康云平臺及星智友AI心理師一體機。此次合作以人工智能技術為核心，推動校園心理健康服務體系的迭代升級，為師生構建更加科學、高效的心理健康支持體系，筑起一道智能化的心理守護防線。

底蘊深厚的“心陽光”，遇上AI新力量

始建于1956年的哈爾濱市師范附屬小學校，是哈爾濱市首批教改實驗學校，也是全國創新教育實驗學校，現擁有兩校四部辦學格局。多年來，學校始終“心陽光”文化為核心，將學生的心理健康放在育人的突出位置。2021年，李文玲校長提出“五向同心”育人目標，通過“三大戰略”“七大工程”推進教育改革，構建“七色光”課程體系，開設130余門課后服務課程，其中就包含多項心理主題相關內容。此外，學校常態化開展各類心理主題主題活動，定期開展教師“心陽光”系列主題活動，既關注學生心理健康，也重視教職工心理調適，形成了全方位、多層次的心理服務基礎。在這類高度重視人文關懷的土壤上，如何利用科技手段讓心理服務更精準、更及時、更普適，成為了學校一直在思考的課題。

面對小學生群體日益多元化、隱蔽化的心理需求，以及傳統心理健康服務中普遍存在的資源短缺、響應滯后、覆蓋不足、數據分散等核心痛點，學校將目光投向了AI技術這一科技新力量。

此次引入的星云星空心理健康云平臺及2臺星智友AI心理師一體機，均搭載了健成星云自研的PsyLLM臨床心理大模型。該模型已通過國家相關部門備案，可在合規與安全框架下應用于校園等專業場景。同時，該模型在國際PsyEval3心理咨詢能力評估體系中綜合得分高達 89.9，位居全球第一。這意味著，這一“AI終端+云端平臺”的協同體系，不僅能夠提供具備專業勝任力的AI心理支持能力，也為校園心理健康服務構建起更加智能化、系統化的支撐網絡。

AI終端+云端平臺，筑牢校園智能心育體系

據悉，在實際應用中，星云星空心理健康云平臺是學校心理健康評估工作的核心載體。該平臺涵蓋150+國際標準心理量表，覆蓋情緒、人格、認知功能、適應力等多個維度，支持大批量學生同步在線開展測評，有效改變了學校以往人工組織測評、耗時費力整理數據的困境。其深度評估系統經廣東省精神衛生中心驗證，準確率高達92%，能有效區分真性風險與假陽性，可即時生成個體與團體心理健康報告，自動識別風險等級并推薦干預建議，還能為每一位學生建立“一生一檔”的多維度心理畫像，并通過數據大屏實現心理數據可視化管理，有效幫助心理教師及學校管理端快速掌握全校師生心理狀況，精準開展干預工作。

星智友AI心理師一體機則是基于PsyLLM臨床心理大模型打造的綜合性AI心理健康服務支持終端。該設備構建了“深度評估、監測預警、分級干預、咨詢服務”四位一體的心理健康服務閉環，并采用半結構化訪談形式，基于DSM-5和生物心理社會評估理論，通過臨床心理模型結合多模態技術，可精準分析學生的情緒狀態與心理壓力，并為學生提供7×24小時的專業心理支持。

此外，星智友AI心理師一體機還能與星云星空心理健康云平臺形成聯動。當學生在AI心理咨詢過程中出現高風險行為預警時，系統會第一時間聯動云平臺，向學校管理層及心理教師發出預警提示，讓心理教師能夠快速響應、介入干預，從而筑牢心理健康安全防線。

兩款產品投入使用后，收獲了學生和心理教師的一致認可。“以前有煩心事不好意思跟別人說，現在不開心了隨時可以找AI心理師聊天。”該校五年級學生說道。該校心理教師也表示：“星云星空心理健康云平臺幫我們省去了大量人工整理數據、分析報告的時間，批量測評、精準預警的功能，讓我們能快速發現學生的心理需求，提前介入引導，工作效率和針對性都大大提升，也讓我們能有更多地精力去有需要的學生。”

科技賦能心育轉型，打造校園心育新范本

2025年10月，教育部印發《進一步加強中小學生心理健康工作十條措施》，明確提出要利用現代信息技術賦能學生心理健康工作。此次哈爾濱市師范附屬小學校與深圳市健成星云科技有限公司達成合作，正是對這一要求的積極響應與落地實踐，也是學校深入推進“五向同心”育人目標、完善“心陽光”文化建設的重要舉措。

“AI技術的引入，不僅彌補了傳統心理服務的短板，更推動我校心理服務體系從被動應對向主動預’轉型，從經驗驅動向科技驅動升級。”該校心育工作負責人表示，未來學校將持續深化與健成星云的合作，充分發揮智能產品的技術優勢，結合現有心理教育資源，打造更具特色、更具實效的校園心理健康服務模式，讓每一位師生都能擁有健康的心理、陽光的心態。