河北
三月春風暖校園，成長路上心相伴。為緩解高一學子學業壓力，凝聚班級向心力，滋養心理韌性，高一年級組織開展 “心向陽?共成長” 心理團輔活動。全體高一學子在趣味互動中攜手協作，在溫暖分享中并肩成長，讓青春在互助同行中綻放別樣光彩。
01
趣味熱身，打破隔閡拉近距離。反口令游戲率先登場，全班同學圍成大圈，在 “說相同做相同”“說相反做相反” 的兩輪挑戰中，全神貫注緊跟指令，同聲喊出動作、同步做出反應。
02
分組競技，協作拼搏凝聚力量。頂杯夾紙、蒙眼互打、地雷陣三大競技活動輪番上陣。
頂杯夾紙中，同學們腿夾紙張、頭頂紙杯，小心翼翼穩步前行，默契的接力盡顯團隊配合。
蒙眼互打中，蒙上眼罩的同學原地轉五圈后手持泡沫棒謹慎對戰，隊友們場外加油吶喊，現場緊張又歡樂。
地雷陣里，蒙眼同學在隊友的精準指導下，穿越布滿 “地雷” 的場地，每一步前行都凝聚著信任，每一次成功通過都迎來陣陣歡呼。
激烈的競技過后，迎來溫馨的 “閃光時刻” 。全班圍坐成圈，同學們敞開心扉，分享活動中讓自己倍感溫暖的舉動、印象深刻的瞬間，一句句真誠的話語，一個個暖心的細節，讓溫暖在彼此間傳遞。各班師生共同拍攝 “全家福”，定格下這場團輔活動的美好瞬間，也定格了班級同心同行的溫暖開始。
此次心理團輔活動，以體驗式互動為載體，為青春成長注入溫暖力量，不僅有效緩解了同學們的學業壓力，更讓大家在協作中學會信任，在互助中收獲成長，進一步增強了班級的凝聚力與向心力。
愿高一學子們帶著此次活動中的溫暖與力量，以向陽之心面對學習生活中的挑戰，攜手同行、互幫互助，在共赴成長的旅程中書寫屬于自己的精彩！
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通訊員|韓子瀅
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