張書樂 人民網(wǎng)、人民郵電報(bào)專欄作者
哪有在虛擬世界中,
享受一段不可能的研學(xué)游的精彩!
清明節(jié)小長假,有出去玩兒嗎?
有選擇困難癥?能治。
秀才不出門,便知天下事!
以前,這是靠博覽群書。
現(xiàn)在呢?
可以打游戲,打出個(gè)漫游世界,打通個(gè)世界歷史。
這不,對(duì)喜歡《刺客信條》的玩家而言,出門旅游就如同“回家”。
甚至可能產(chǎn)生某種“應(yīng)激反應(yīng)”,即:
在旅游時(shí)看到某個(gè)景點(diǎn)會(huì)忍不住來一句:“這里,我曾經(jīng)爬過。”
確實(shí)爬過,而且按照《刺客信條》的設(shè)定,應(yīng)該還跳過……
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為達(dá)成這種效果,育碧用了很多心思。
在《刺客信條》系列設(shè)定中,有一個(gè)設(shè)定叫“誤入藕花深處”,即:
游戲里有大量探索內(nèi)容,會(huì)讓玩家一不小心卷進(jìn)和主線內(nèi)容無關(guān)玩法的支線任務(wù),然后畫風(fēng)就變成在各種風(fēng)景名勝地探索發(fā)現(xiàn)和拍照打卡了。
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畢竟,只要沒有任務(wù)壓頭,又能玩得開心,何樂而不為呢?
不過,育碧的野心不止于此!
在游戲中旅游,哪有在虛擬世界中享受一段不可能的研學(xué)游的精彩呢?
由于該系列游戲大多置身于宏大歷史背景中,育碧開始“整活”:贈(zèng)送在線學(xué)習(xí)課程。
難不成,傳說中的寓教于樂,終于開掛了?
真相比這個(gè)更加離譜。
2019年,育碧就推出了“旅游模式”——《發(fā)現(xiàn)之旅:古希臘》并免費(fèi)提供給《刺客信條:奧德賽》的玩家。
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當(dāng)然,沒買游戲,得加錢,幾十元而已。
比起教輔書籍來說,真的是良心價(jià),關(guān)鍵還是互動(dòng)模式,學(xué)習(xí)起來不容易犯困。
在“發(fā)現(xiàn)之旅”模式中,玩家們可以在遠(yuǎn)離戰(zhàn)斗、沒有時(shí)間限制的情況下自由地探索古希臘世界,看風(fēng)景學(xué)知識(shí),在導(dǎo)游的引導(dǎo)下暢游“荷馬史詩”。
這個(gè)看起來似乎很稀松平常,好玩嗎?會(huì)不會(huì)犯困?
此處,套路必須有。
哪怕導(dǎo)游都不是普通人。
列奧尼達(dá)斯、希羅多德之類的大咖,都可以選擇。
這可是非一般的導(dǎo)師。
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至于旅游的角度,非常自由,哲學(xué)、著名城市、日常生活、戰(zhàn)爭、神話,全是可選項(xiàng),簡直就是私人定制“不包食宿”的帝王之旅。
至于差旅費(fèi),全市零元購,最多也就是費(fèi)點(diǎn)電。
該游戲可以在探索發(fā)現(xiàn)后,測試玩家學(xué)到的知識(shí),從而解鎖35個(gè)獨(dú)特的人物以及15種坐騎。
換言之,如果是老師布置歷史作業(yè),效果檢驗(yàn)超便捷:不交小作文,交出游戲的成績截圖就行。
這一刻,知識(shí)就是力量,在虛擬世界中具象化了。
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如此研學(xué)游意義何在?
除了省錢外,還能達(dá)成許多不可能。
畢竟古希臘的許多風(fēng)景,要么煙消云散、要么斷壁殘?jiān)螒騾s能讓人們回到那個(gè)神話時(shí)代。
類似的情況,在此后的《刺客信條:英靈殿》《刺客信條:起源》中都得到了延續(xù)。
到2023年《刺客信條:幻景》推出時(shí),其內(nèi)置“巴格達(dá)歷史”導(dǎo)覽功能,更是直接升級(jí)為一種境界。
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通過彼時(shí)的新聞稿,不難看出育碧在歷史還原上到底有多用心:
育碧聯(lián)合阿拉伯世界文化中心、大衛(wèi)收藏博物館等4個(gè)博物館以及4個(gè)世界級(jí)歷史學(xué)家,讓游戲在相對(duì)符合真實(shí)歷史的同時(shí),也能讓玩家了解到那個(gè)逝去的年代,獨(dú)有的歷史、藝術(shù)和文化信息。
育碧相關(guān)負(fù)責(zé)人甚至毫不掩飾驕傲:“巴格達(dá)歷史”為9世紀(jì)巴格達(dá)和阿拔斯帝國提供了學(xué)術(shù)級(jí)研究觀點(diǎn)。
學(xué)術(shù)級(jí)研究觀點(diǎn)!
這還是游戲嗎?
已經(jīng)是論文合集或史學(xué)專著了。
“故事中的歷史”和“邊做邊學(xué)”兩大創(chuàng)意支柱,成為育碧通過《刺客信條》給全世界上的一課:寓教于樂怎么達(dá)成,信仰之躍打個(gè)樣。
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此外,也不是不能聯(lián)名。
例如《刺客信條:英靈殿》就與愛爾蘭合作,通過視頻展示了幾處愛爾蘭風(fēng)景名勝在現(xiàn)實(shí)世界和游戲中的對(duì)比……
但效果顯然沒有在游戲里直接感受得好。
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畢竟,無論是古代巴格達(dá),還是消散的維京海盜,這些文明的遺跡留存太少,而歷史描述又太過抽象。
真想要在現(xiàn)實(shí)中進(jìn)行研學(xué)游,也是需要強(qiáng)大想象力驅(qū)動(dòng)的。
于是乎,游戲改變了一切……
不過,從游戲中來,到現(xiàn)實(shí)中去,光這樣還不夠“好看”,能不能無縫融入呢?
更多在游戲中旅游的大招,后續(xù)文章里,繼續(xù)為各位看官盤點(diǎn)個(gè)明明白白。
對(duì)此,你怎么看?
刊載于《人民郵電報(bào)》2025年12月16日《樂游記》專欄467期
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