又一位總冠軍，來(lái)自南航！

4月5日，《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)（第十季）》總決賽落下帷幕，南京航空航天大學(xué)2017屆空間科學(xué)與技術(shù)專業(yè)校友孫曉婧奪得冠軍。這是繼《2023中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》南航2011屆飛行技術(shù)專業(yè)校友馬保利奪得冠軍后，又一位總冠軍來(lái)自南航。

作為《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)（第四季）》的亞軍，當(dāng)孫曉婧再次站在熟悉的舞臺(tái)，她并未將這段旅程視作競(jìng)技，而是一場(chǎng)與詩(shī)詞、與友人、與初心的重逢。在她身上，始終流淌著南京航空航天大學(xué)那份“質(zhì)樸而浪漫”的底色，一起走進(jìn)她的詩(shī)意人生。

一堂課，照見(jiàn)古今探索的同頻共振

在南航的一堂專業(yè)課，為孫曉婧的熱愛(ài)打開(kāi)了詩(shī)詞與科學(xué)交融的全新視角，也讓她讀懂了跨越時(shí)空的探索共鳴。

課上的一頁(yè)P(yáng)PT上，并排放著兩句話。第一句是蘇聯(lián)航天之父齊奧爾科夫斯基的“地球是人類的搖籃，但人類不會(huì)永遠(yuǎn)生活在搖籃里”，另一句是蘇軾的“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”。老師說(shuō)，雖然古今相異，中外有別，但人類對(duì)頭頂星空的向往與探索，從未停歇。古人的浪漫想象，與今人的科學(xué)探索，可能是同一種好奇心的延續(xù)。那一刻，孫曉婧感受到一種跨越時(shí)空的共振——我們有途徑去觸摸那些千年前僅存在于想象中的星辰，而連接這兩者的，從來(lái)都不僅僅是技術(shù)，更是人類那份永不熄滅的、仰望星空的好奇心。

這份感悟，成為孫曉婧求學(xué)路上最珍貴的饋贈(zèng)。南航教會(huì)她的，不僅是航空航天專業(yè)的嚴(yán)謹(jǐn)與務(wù)實(shí)，更賦予她“向空而行、志存高遠(yuǎn)”的格局。在她心中，南航的氣質(zhì)本就是風(fēng)骨沉穩(wěn)、心懷長(zhǎng)空，質(zhì)樸中藏著浪漫——既有工科人腳踏實(shí)地的堅(jiān)定，也有仰望星河、奔赴山海的胸襟。這份由南航賦予的格局與浪漫，讓她心底早已埋下的詩(shī)詞種子愈發(fā)茁壯，也讓她對(duì)詩(shī)詞的熱愛(ài)，多了一層關(guān)乎探索與初心的深刻理解。

一份底色，讓詩(shī)詞熱愛(ài)扎根生長(zhǎng)

“小時(shí)不識(shí)月，呼作白玉盤(pán)?！备赣H指尖的那輪明月，念出的這句詩(shī)，是孫曉婧與詩(shī)詞最初的相遇。

因父親的工作，家中總藏著各類書(shū)籍，年幼的她循著文字的蹤跡，在父親的講解中一點(diǎn)點(diǎn)推開(kāi)詩(shī)詞的大門(mén)。父親帶她逛書(shū)店，從連環(huán)畫(huà)到唐詩(shī)宋詞，泛著書(shū)香的書(shū)頁(yè)如一扇扇窗，讓她窺見(jiàn)了文字搭建的奇妙世界。上學(xué)后，課本里的必背詩(shī)詞曾帶著考試的枷鎖，彼時(shí)的她只覺(jué)韻律有別、難易不同，卻在多年后的某個(gè)瞬間，于生活的經(jīng)歷中與詩(shī)句猝然相逢，那些曾經(jīng)拗口的文字，突然有了最真切的注解。

她是《中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)》的忠實(shí)觀眾，從第一季開(kāi)始一期不落。舞臺(tái)上選手因純粹熱愛(ài)而綻放的光彩，讓她真切感受到詩(shī)詞背后躍動(dòng)的民族文化脈搏，也讓她萌生了站上舞臺(tái)的念頭。歷經(jīng)漫長(zhǎng)海選、層層篩選，她終于站上第四季的現(xiàn)場(chǎng)。“那一次我完全沒(méi)有想過(guò)名次，只是珍惜能和眾多詩(shī)詞愛(ài)好者交流的機(jī)會(huì)，心態(tài)也很放松。”意外收獲亞軍，于她是莫大的驚喜。時(shí)隔多年，再次站上十周年的舞臺(tái)，她說(shuō)：“十周年是一個(gè)非常特殊的數(shù)字，我也想跟詩(shī)詞大會(huì)一起紀(jì)念?！痹俣葰w來(lái)，與詩(shī)詞大會(huì)，與心底熱愛(ài)，赴一場(chǎng)溫暖的重逢。

一位“老友”，潤(rùn)透煙火日常

于孫曉婧而言，詩(shī)詞從不是束之高閣的文字，更像一位潤(rùn)物無(wú)聲的老友，滋潤(rùn)著每一個(gè)平凡的瞬間。

“忙的時(shí)候，它是放松；累的時(shí)候，它是調(diào)劑；抬頭看見(jiàn)天、看見(jiàn)云、看見(jiàn)星河，自然而然就會(huì)想到一句詩(shī)，讓平凡的日子多一點(diǎn)意境。”沒(méi)有刻意的背誦與鉆研，詩(shī)詞早已成為一種刻入骨髓的生活習(xí)慣。

這份與詩(shī)詞相伴的美好，也讓她找到了連接專業(yè)與大眾的獨(dú)特橋梁。作為南航學(xué)子，她常向外界介紹航空航天相關(guān)的內(nèi)容，一些專業(yè)名詞常?；逎y懂。而一句應(yīng)景的詩(shī)詞，總能讓聽(tīng)者瞬間代入場(chǎng)景。一句“我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒”，便能讓不同領(lǐng)域的人，共享對(duì)星河的向往與探索的敬畏，讓冰冷的科學(xué)術(shù)語(yǔ)，在詩(shī)詞的韻律中生出溫暖的人文溫度?！昂苌衿?，不同領(lǐng)域的人，在某個(gè)瞬間，共享同一種感受。”她欣喜地說(shuō)道。

一次經(jīng)歷，山河相逢知己

談及參賽歲月里最難忘的瞬間，孫曉婧脫口而出：“是人與人之間的相遇，是詩(shī)詞帶來(lái)的惺惺相惜。”詩(shī)詞于她，不僅是個(gè)人的熱愛(ài)，更是聯(lián)結(jié)天南海北的紐帶，讓素昧平生的人，因同一腔熱愛(ài)，成為知己。

錄制現(xiàn)場(chǎng)不能攜帶手機(jī)，等待的漫長(zhǎng)時(shí)光便由詩(shī)詞串聯(lián)。大巴上、錄制間隙，詩(shī)詞化作歌聲，你一句我一句，滿是熱鬧與歡喜；回到酒店，年紀(jì)相仿的選手圍坐一桌，燒烤配詩(shī)詞，話題到處發(fā)散，有時(shí)飛花令比拼到天明，有時(shí)你來(lái)比畫(huà)我來(lái)猜詩(shī)。歡聲笑語(yǔ)里，洋溢的是獨(dú)屬于詩(shī)詞愛(ài)好者的浪漫。

孫曉婧介紹，第四季相識(shí)的朋友，多年來(lái)始終保持著聯(lián)系。每年至少相聚一次，定制的橫幅上，數(shù)字從一周年慢慢翻到七周年。那些曾經(jīng)在地圖上模糊的城市，因朋友的存在有了具體的坐標(biāo)與溫度，一句“你們來(lái)了，正好給我們一個(gè)相聚的理由”，道盡了知己相伴的溫暖。山河不足重，重在遇知己，詩(shī)詞為媒，讓天南海北的人，成為生命里最珍貴的陪伴。

一語(yǔ)寄懷，初心長(zhǎng)向長(zhǎng)空

孫曉婧用親身經(jīng)歷告訴我們，生活不會(huì)有標(biāo)準(zhǔn)答案，求索本身就是歸路。“我們可以去我們想去的任何地方，你可以成為你想成為的任何人?！弊哌^(guò)與詩(shī)詞相伴的數(shù)十載，歷經(jīng)賽場(chǎng)的溫暖相遇，更受南航數(shù)年的培育與滋養(yǎng)，孫曉婧將詩(shī)詞里的智慧、人生中的感悟，化作最真摯的期許，寄給母校的學(xué)弟學(xué)妹，也讓這份熱愛(ài)與初心，在南航的星空下代代傳承。

“于道各努力，千里自同風(fēng)。”這是她送給學(xué)弟學(xué)妹最真切的話。我們每個(gè)人走的路或許不同，有人深耕工程，有人奔赴科研，有人追尋心底的熱愛(ài)，方向各異，前程千里，但只要初心同源、理想同風(fēng)，便會(huì)在各自的領(lǐng)域綻放獨(dú)有的光彩。冀以塵霧之微補(bǔ)益山海，熒燭末光增輝日月。

從南航課堂上讀懂古今探索的同頻共振，到詩(shī)詞大會(huì)舞臺(tái)上與熱愛(ài)相擁；從一箋詩(shī)韻潤(rùn)透煙火日常，到一詩(shī)為媒山河相逢知己，最終以一語(yǔ)寄懷傳承初心——孫曉婧始終葆有那份屬于南航的“質(zhì)樸而浪漫”。她用詩(shī)詞丈量世界的遼闊，用求索回應(yīng)星空的召喚，在嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓た剖澜缋锸刈o(hù)著一份仰望長(zhǎng)空的詩(shī)意，在喧囂的競(jìng)技場(chǎng)上保持著踏實(shí)篤行的從容，在人生的長(zhǎng)空里步履不停奔赴萬(wàn)里。腳踏實(shí)地，亦心懷長(zhǎng)空；熱愛(ài)如初，便自有光芒。

通訊員鄭書(shū)冉 現(xiàn)代快報(bào)/現(xiàn)代+ 記者 于露