礦大走出的他們：真實校友的故事，告訴26高考生什么叫礦大精神

對于正在擇校的26高考生來說，大學最珍貴的財富不是大樓，而是人——那些從這里走出去的學長學姐，他們的人生軌跡，才是這所大學真正的“說明書”。

今天，我們不講排名，不曬數(shù)據(jù)，只用四位中國礦業(yè)大學真實校友的故事，告訴你：這所百年學府，究竟培養(yǎng)出了怎樣的人。

故事一：陳清泉——從礦院走出的“亞洲電動車之父”

身份：中國工程院院士、世界電動汽車協(xié)會創(chuàng)始主席、“感動中國2022年度人物”

1957年，陳清泉以優(yōu)異成績從北京礦業(yè)學院（中國礦業(yè)大學前身）畢業(yè)。這位出生于印尼的華僑少年，在礦大打下了扎實的工科基礎，師從著名礦山機電專家湯德全教授。

此后數(shù)十年，他將汽車技術、電機技術、電力驅動技術、現(xiàn)代控制理論有機融合，為現(xiàn)代電動車學奠定了理論基石，被《Global View》雜志譽為“亞洲電動車之父”。

2023年，他榮膺“感動中國2022年度人物”。在給母校的回信中，他動情寫道：“感恩母校礦院的培育、教導、鼓勵與支持！”

他說：“礦大給我的，是一輩子都用不完的知識底氣和精神底色。”

下圖為陳清泉院士來校作學術報告并與學生座談交流

圖源：中國礦業(yè)大學官網(wǎng)

故事二：錢建生——把論文“種”進煤壁的“礦山教授”

身份：中國礦業(yè)大學二級教授、華洋通信科技股份有限公司董事長

1988年，24歲的錢建生從中國科學院研究生畢業(yè)后，站上了中國礦業(yè)大學自動化系的講臺。彼時的他，滿腦子是光纖通信、圖像處理，和煤礦幾乎沒有交集。

轉折發(fā)生在一場礦難救援。第一次下到被瓦斯熏黑的巷道，“腳下是齊膝的泥水，頭頂是隨時可能塌方的煤層”。那天起，他下定決心：把實驗室里最前沿的技術，變成能救礦工命的裝備。

他領著5名研究生，借礦大一間實驗室建起工廠，業(yè)界嘲笑“教授只會寫論文”。他拍著胸脯說：“我的論文要讓礦工少流血！”

30年來，他帶領團隊研發(fā)了國內(nèi)首個煤礦光纖工業(yè)電視系統(tǒng)、“礦山智腦AI人工智能服務平臺”，在400多個煤礦得到應用，安全隱患識別準確率達95%。華洋通信也從校辦工廠發(fā)展為國家級高新技術企業(yè)。

他說：“教授的成果不能躺在論文里睡覺。礦大教我的，是把學問寫在祖國大地上。”

下圖為錢建生教授學術報告會

圖源：360百科

故事三：楊博——從環(huán)境科學到《哪吒2》的“跨界追夢人”

身份：視達坦誠文化發(fā)展有限公司創(chuàng)始人兼視效總監(jiān)，《哪吒2》核心特效制作人

2008年，楊博從中國礦業(yè)大學環(huán)境科學專業(yè)畢業(yè)。誰也想不到，這個學環(huán)測的理工男，后來會成為國產(chǎn)動畫電影的幕后英雄。

改變發(fā)生在大四那年。一場關于三維視覺技術的講座讓他靈光乍現(xiàn)：“冷冰冰的數(shù)據(jù)，能不能用三維動畫講出熱血的故事？”他的導師不僅沒有否定這個“跨界狂想”，反而鼓勵他：“科學的盡頭未必是公式，也可以是美學。”

畢業(yè)后，楊博憑借自學成果闖入動畫行業(yè)，從參與《三體》《流浪地球》等項目的特效制作，到創(chuàng)立自己的公司。在《哪吒2》中，他帶領團隊鏖戰(zhàn)14個月，打造出那條震撼觀眾的“桃木巨龍”。

他說：“所謂專業(yè)學習，從不是人生的天花板。教育的意義在于點燃心中的火種，而非劃定奔跑的軌道。”

圖源：中國礦業(yè)大學官網(wǎng)

下圖為楊博應邀來中國礦業(yè)大學人文與藝術學院開展主題講座，分享影視動畫創(chuàng)作經(jīng)驗

圖源：中國礦業(yè)大學官網(wǎng)

故事四：王密田——寒門學子的“逆襲”與“破圈”

身份：中國礦業(yè)大學2018級碩士研究生、畢業(yè)典禮“網(wǎng)紅”發(fā)言代表

王密田生于1998年，來自山東日照一個普通農(nóng)村家庭。直到18歲上大學前，他都沒離開過縣城。父母都是普通農(nóng)民，學費靠母親賣雞湊齊。

入學后，他給自己定了兩個目標：取得優(yōu)異成績、通過兼職實現(xiàn)經(jīng)濟獨立。大二起他就實現(xiàn)了經(jīng)濟獨立，周末做家教、平時刻苦鉆研。

7年里，他拿下全國結構設計競賽一等獎（將這一獎項首次帶回礦大），獲得4項國家級榮譽和7項省部級榮譽。同時，他跑完15場馬拉松，獲得23塊獎牌，騎行走過6萬余里土地，途經(jīng)20省60余個城市，三次進入青藏高原，成功登上珠穆朗瑪峰大本營。

2021年畢業(yè)典禮上，他的發(fā)言刷屏全網(wǎng)。他用行動證明：寒門可以出貴子，礦大給了每一個努力的孩子公平的舞臺。

他說：“拒絕‘躺平’，跟自己‘死磕’。這是我在礦大學的。”

下圖為王密田所獲榮譽證書

圖源：孝感新聞網(wǎng)

所以，什么是“礦大精神”？

從陳清泉到錢建生，從楊博到王密田——

他們有的是院士，有的是教授，有的是創(chuàng)業(yè)者，有的是工程師，有的是“跨界”藝術家，有的是扎根一線的90后。身份不同、領域各異，但身上都有共同的烙印：礦大人。

這個烙印是：專業(yè)扎實、吃苦耐勞、敢于創(chuàng)新、心懷家國。

寫給26高考生的話

擇校，就是選擇未來想成為什么樣的人。

中國礦業(yè)大學給你的，不只是一張文憑，而是一群能照亮你前路的“學長學姐”——他們的今天，就是你的明天。

如果你也想成為他們中的一員，26高考生，請把中國礦業(yè)大學放進你的志愿清單。

來徐州，來中國礦業(yè)大學。你的故事，從這里開始。