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春入皖南,水墨氤氳。4月9日至11日,安徽省涇縣查濟(jì)的明清古村落,迎來了江蘇省中國畫學(xué)會(huì)與南京市寧海中學(xué)美術(shù)班的2026年皖南寫生活動(dòng),江蘇省中國畫學(xué)會(huì)創(chuàng)會(huì)會(huì)長高云、會(huì)長翟優(yōu)、理事孫運(yùn)淵親臨指導(dǎo);南京市寧海中學(xué)書記徒香福、校長劉宏業(yè)、藝教處主任朱云以及央視紀(jì)錄片攝制組、中國國家畫院高云高研班等師生們近300人共赴一場以自然和人文完美結(jié)合的教學(xué)課堂。
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查濟(jì)古村枕山環(huán)水、粉墻黛瓦,千年流淌的溪水穿村而過,百座古橋串聯(lián)起街巷肌理,明清建筑與田園風(fēng)光相融共生,既藏著東方美學(xué)的細(xì)膩意境,也承載著地域文化的深厚底蘊(yùn)。這片活態(tài)的人文畫卷,成為中國畫教學(xué)與創(chuàng)作的絕佳實(shí)景課堂。本次寫生活動(dòng),是江蘇省中國畫學(xué)會(huì)深化美育合作、推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)進(jìn)校園的關(guān)鍵實(shí)踐,更是專業(yè)藝術(shù)資源與基礎(chǔ)教育深度融合的創(chuàng)新探索,旨在讓青少年學(xué)子近距離觸摸中國畫的文化根脈,在自然與人文的交融中錘煉寫生功底、涵養(yǎng)審美素養(yǎng),讓傳統(tǒng)藝術(shù)在青春心中扎根發(fā)芽。
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活動(dòng)期間,高云創(chuàng)會(huì)會(huì)長深入各寫生點(diǎn)位,駐足查看師生習(xí)作,從構(gòu)圖布局、筆墨韻味到意境表達(dá),逐一細(xì)致點(diǎn)撥。他指出,中國畫的生命力在于扎根生活、賡續(xù)傳統(tǒng),查濟(jì)的青磚黛瓦、流水人家、晨霧炊煙,皆是最鮮活的創(chuàng)作素材。此次寫生,絕非簡單的“摹寫山水”,更要引導(dǎo)學(xué)生讀懂古村落的歷史文脈,體會(huì)“外師造化,中得心源”的藝術(shù)真諦——在觀察自然中捕捉筆墨意趣,在體悟傳統(tǒng)中筑牢文化根基,讓傳統(tǒng)中國畫的精神內(nèi)核融入青春血脈,助力藝術(shù)薪火代代相傳。
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翟優(yōu)會(huì)長結(jié)合自身創(chuàng)作實(shí)踐,與師生展開深入交流,分享寫生感悟與藝術(shù)思考。他表示,“筆墨源于生活,情懷生于親近”,寫生是連接理論知識(shí)與創(chuàng)作實(shí)踐的核心橋梁。他勉勵(lì)同學(xué)們放下浮躁、貼近自然,細(xì)致觀察查濟(jì)古村的建筑肌理、光影流轉(zhuǎn)與人文風(fēng)貌,在傳承傳統(tǒng)筆墨語言的基礎(chǔ)上,探索契合地域特色、彰顯時(shí)代氣息的繪畫表達(dá),用畫筆定格皖南之美。
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徒香福書記對江蘇省中國畫學(xué)會(huì)的專業(yè)支持與悉心指導(dǎo)致以誠摯謝意。他表示,南京市寧海中學(xué)始終堅(jiān)守“以藝術(shù)潤養(yǎng)成長,以創(chuàng)作賦能未來”的教育理念,多年來堅(jiān)持組織美術(shù)班開展寫生研學(xué),讓學(xué)生在自然中學(xué)習(xí)、在實(shí)踐中成長。此次與學(xué)會(huì)的攜手,為學(xué)子搭建了對接專業(yè)藝術(shù)資源的優(yōu)質(zhì)平臺(tái),讓美育教學(xué)更具深度與溫度。他希望同學(xué)們珍惜此次學(xué)習(xí)良機(jī),虛心向名家請教,在寫生中錘煉基本功、提升觀察力,將查濟(jì)的山水靈秀與人文韻味融入筆端,在藝術(shù)探索的道路上穩(wěn)步前行,成長為兼具專業(yè)素養(yǎng)、文化情懷與時(shí)代擔(dān)當(dāng)?shù)男聲r(shí)代藝術(shù)人才。
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高一12班學(xué)生徐笑然難掩心中激動(dòng),她分享道:“站在查濟(jì)的古橋上,看著溪水繞巷、白墻映黛,才真正讀懂了‘中國畫里的山水’。中國畫名家老師們的指導(dǎo)讓我明白,筆墨不僅是技巧,更是對生活的感知。這次寫生讓我愛上了皖南的春景,更堅(jiān)定了我學(xué)好中國畫的決心。”
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此次皖南寫生活動(dòng),不僅為寧海中學(xué)美術(shù)班學(xué)子提供了寶貴的藝術(shù)實(shí)踐契機(jī),更推動(dòng)了江蘇省中國畫學(xué)會(huì)的學(xué)術(shù)資源與基礎(chǔ)教育的深度融合。未來,雙方將持續(xù)深化美育合作,拓展交流維度、豐富活動(dòng)形式,讓傳統(tǒng)中國畫藝術(shù)走進(jìn)更多校園課堂,助力青少年藝術(shù)素養(yǎng)全面提升,推動(dòng)傳統(tǒng)藝術(shù)在新時(shí)代煥發(fā)蓬勃生機(jī),以筆墨丹青繪就文化傳承與創(chuàng)新發(fā)展的嶄新篇章。
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