為豐富校園科技月活動內涵,推動非遺文化與科技創新深度融合,近日,綿陽市御營小學特邀謝剛老師走進校園,為四、五年級學生帶來一堂別開生面的打包帶編織體驗課。孩子們在指尖翻飛間感受傳統技藝的匠心,也在動手實踐中解鎖藏在編織里的科學密碼。
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課堂上,謝剛生動講述了打包帶編織的“前世今生”。這項技藝源于民間傳統的竹編、葦編,如今用廢舊塑料打包帶代替竹篾,通過“挑一壓一”“經緯交織”等經典編織技法,將廢棄物變成實用又美觀的作品。這既是傳統手工業的現代創新,也是環保理念與匠心傳承的生動體現。看似簡單的交叉編織背后,蘊含著結構力學、材料力學的科學原理。
實操環節,同學們紛紛化身“小小編織家”,認真裁剪、穿插、固定,一步步跟著操作。隨后一條條普通的打包帶在手中交織成型,鏤空的球形小框、創意擺件等作品陸續誕生。看著自己的勞動成果,孩子們臉上洋溢著滿滿的成就感。
此次打包帶編織非遺體驗課,是御營小學科技月“非遺+科技”融合育人的一次生動實踐,孩子們不僅近距離接觸了非遺文化,感受到了匠心精神,還在動手中學到了科學知識,踐行了環保理念。未來,學校將繼續搭建非遺進校園的多元平臺,讓傳統文化與現代科技碰撞出更多精彩火花,助力學生全面發展。(圖/文 綿陽市御營小學)
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