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管理科學(xué)對(duì)這個(gè)問題的關(guān)注,起源于「人-職匹配」的研究。科學(xué)家想要知道,擁有不同心理素質(zhì)的人是否能夠勝任不同的工作?有的人適合做科學(xué)家,有的人適合做藝術(shù)家,也許,也有人更適合成為團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)者?
在團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)者的作用是協(xié)調(diào)大家保持一致,確保每個(gè)人都能朝著共同的方向前進(jìn)。那么,哪些心理素質(zhì)會(huì)對(duì)完成這項(xiàng)工作有幫助呢?
可能需要有獨(dú)特的個(gè)人魅力,讓大家感到信任;可能需要果斷的決策和行動(dòng)力,能夠協(xié)調(diào)好各方面的人、事、物等資源;可能需要很強(qiáng)的人際溝通能力,能夠理解每個(gè)人的需求和想法;可能還需要有責(zé)任心,愿意身先士卒,主動(dòng)承擔(dān)工作。
關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)力究竟是什么,有很多不同的解讀,因?yàn)樗且豁?xiàng)非常復(fù)合的素質(zhì),你也可以把它理解為一系列心理特征的「大禮包」,有些人禮包里的東西更多,就能勝任更多的場(chǎng)合,更有可能成為優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)者,有些人禮包中的東西更少,可能更不容易獲得領(lǐng)導(dǎo)他人的機(jī)會(huì)。
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既然領(lǐng)導(dǎo)力和心理特征有關(guān),心理特征又會(huì)受到神經(jīng)活動(dòng)的影響,而神經(jīng)活動(dòng)又有遺傳基礎(chǔ)。
那么,遺傳基因自然就有可能影響著人們?cè)陬I(lǐng)導(dǎo)角色上的表現(xiàn)。
最早提出這個(gè)問題的科學(xué)家是 Richard D. Arvey,他畢業(yè)于明尼蘇達(dá)大學(xué),這所學(xué)校在心理學(xué)領(lǐng)域有兩個(gè)強(qiáng)勢(shì)的方向,一項(xiàng)是職業(yè)心理學(xué),另一項(xiàng)就是雙生子研究。
職業(yè)心理學(xué),就是研究個(gè)人和職業(yè)的關(guān)系,例如:
如何為崗位選拔合適的人才?
個(gè)人的職業(yè)發(fā)展路徑與哪些因素有關(guān)?
哪些人更有可能晉升、加薪,或離職?
員工的效率和滿意度與哪些因素有關(guān)?
而雙生子研究,或者可以稱為雙胞胎研究,是為了弄清楚「遺傳基因」和「環(huán)境因素」是如何影響人的特質(zhì)和行為表現(xiàn)的。在你的基因報(bào)告中,幾乎每個(gè)特征都標(biāo)注了,基因的影響有多大,這個(gè)數(shù)字就來源于雙生子研究。
這兩個(gè)研究領(lǐng)域很自然地在 Arvey 這里相遇,早在上個(gè)世紀(jì) 80 年代,他就開始關(guān)注雙生子的職業(yè)發(fā)展,進(jìn)行了一系列和職業(yè)發(fā)展有關(guān)的基因研究。
其中一項(xiàng)發(fā)表在 2006 年的研究發(fā)現(xiàn),「成為領(lǐng)導(dǎo)角色」這一職業(yè)發(fā)展結(jié)果的基因影響約為 30%。
這項(xiàng)研究結(jié)論后來在更大的研究群體中得到了重復(fù)驗(yàn)證。
美國(guó)有一項(xiàng)「青少年至成人健康縱向研究項(xiàng)目」,在全國(guó)范圍對(duì) 1994-1995 年間處于青春期的超過 2 萬名青少年,進(jìn)行為期 15 年的持續(xù)追蹤,直到成年。
2013 年的一個(gè)研究調(diào)查了這個(gè)項(xiàng)目中 432 個(gè)同卵雙胞胎、688 個(gè)異卵雙胞胎的職業(yè)狀況,根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)把這些雙胞胎劃分為「領(lǐng)導(dǎo)者」和「非領(lǐng)導(dǎo)者」。
結(jié)果顯示,基因?qū)σ粋€(gè)人是否處于領(lǐng)導(dǎo)職位的影響程度大約為 24%,其它 76% 的影響因素是人與環(huán)境的相互作用。
根據(jù)「青少年至成人健康縱向研究」中記錄的基因信息。該研究進(jìn)一步發(fā)現(xiàn),乙酰膽堿受體基因 CHRNB3 上,有一個(gè)基因位點(diǎn) rs4950 與領(lǐng)導(dǎo)角色顯著相關(guān)。
乙酰膽堿是一種在神經(jīng)細(xì)胞之間傳遞信息的化學(xué)物質(zhì),它會(huì)影響我們的學(xué)習(xí)和記憶等。
Arvey 在 2006 年離開明尼蘇達(dá)大學(xué),并成為了新加坡國(guó)立大學(xué)商學(xué)院的教授以及領(lǐng)導(dǎo)力研究中心的負(fù)責(zé)人,在那里繼續(xù)著他的研究。
你可能已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了關(guān)聯(lián),雖然 Arvey 并沒有參與這次最新的全基因組關(guān)聯(lián)研究,但這項(xiàng)研究正是由他在新加坡國(guó)立大學(xué)工作期間的同事和合作者們共同推動(dòng)的。
結(jié)合幾代人的努力,在同一個(gè)領(lǐng)域進(jìn)行持續(xù)深入的研究,探索復(fù)雜問題背后真正的原因和影響機(jī)制,正是科學(xué)研究的魅力所在。
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從最開始的雙生子研究,到后來單個(gè)基因位點(diǎn)的研究,再到現(xiàn)在的全基因組關(guān)聯(lián)分析,研究技術(shù)的進(jìn)步是否能增進(jìn)我們對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)力的科學(xué)理解?讓我們回到研究論文來看。
這項(xiàng)研究試圖回答這兩個(gè)問題:
1. 從全基因組水平來看,哪些基因位點(diǎn)會(huì)影響領(lǐng)導(dǎo)力的表現(xiàn),起作用的原理是什么?這可以幫助我們理解哪些個(gè)人素質(zhì)對(duì)一個(gè)人成為領(lǐng)導(dǎo)有幫助。
2. 以及從基因?qū)用嫣剿鳎I(lǐng)導(dǎo)力和主觀幸福感相關(guān)的特征是什么關(guān)系,成為領(lǐng)導(dǎo)究竟是一件好事還是壞事?
為了回答這兩個(gè)問題,研究者使用了目前世界上幾個(gè)最成熟的研究數(shù)據(jù)庫,它們同時(shí)包含了基因數(shù)據(jù)和工作狀態(tài)的記錄:
英國(guó)生物數(shù)據(jù)銀行(UK Biobank)是一個(gè)大型生物醫(yī)學(xué)數(shù)據(jù)庫,包括大約 50 萬英國(guó)參與者的遺傳和健康信息;
美國(guó)「青少年至成人健康縱向研究(Add Health)」是一個(gè)在美國(guó)具有全國(guó)代表性的隊(duì)列研究,從 1994 年開始,選取 2 萬名青少年,持續(xù)追蹤他們到成年期的發(fā)展;
「威斯康星縱向研究(WLS)」是對(duì) 1957 年畢業(yè)于美國(guó)威斯康星高中的男、女學(xué)生,以及隨機(jī)選擇他們的一個(gè)兄弟姐妹構(gòu)成的 7928 個(gè)樣本的集合,跨越近 60 年的調(diào)查,調(diào)查數(shù)據(jù)包括參與者的社會(huì)生活記錄、健康記錄和基因信息。
根據(jù)對(duì)這三個(gè)研究項(xiàng)目中大約 25 萬個(gè)參與者的職業(yè)信息進(jìn)行編碼,研究人員能夠評(píng)估出這些人在領(lǐng)導(dǎo)力方面的表現(xiàn)。
每一個(gè)參與者根據(jù)職業(yè)首先被劃分為領(lǐng)導(dǎo)者(例如,董事、首席執(zhí)行官、公司經(jīng)理、服務(wù)經(jīng)理等)或非領(lǐng)導(dǎo)者(例如,銷售代表、藝術(shù)家等)。
其次,根據(jù)美國(guó)職業(yè)信息網(wǎng)絡(luò)(O*Net)中對(duì)不同職業(yè)的定量描述,得到了每個(gè)職位對(duì)管理需求程度的分?jǐn)?shù)。
這個(gè)分?jǐn)?shù)是從 9 個(gè)方面對(duì)職位的管理需求進(jìn)行評(píng)估的結(jié)果,包括:
安排工作和活動(dòng);協(xié)商、解決沖突;協(xié)調(diào)其他人的工作和活動(dòng);發(fā)展和建立團(tuán)隊(duì);指導(dǎo)和激勵(lì)下屬;培訓(xùn)和發(fā)展其他人;執(zhí)行行政活動(dòng);組織單位人員;資源監(jiān)管。
最后結(jié)合每一個(gè)參與者的基因信息,通過全基因組關(guān)聯(lián)分析的方法,來探索基因與領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)的關(guān)系。
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1. 哪些基因位點(diǎn)與領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)有關(guān)?
總結(jié)下,這項(xiàng)研究主要關(guān)注 2 個(gè)特征:
職位是否是領(lǐng)導(dǎo);
自己的職業(yè)是否需要較多「管理技能」。
針對(duì)第 1 個(gè)特征,研究思路簡(jiǎn)單來說,就是把所有參與者分為「領(lǐng)導(dǎo)」和「非領(lǐng)導(dǎo)」,然后針對(duì)某個(gè)基因位點(diǎn),對(duì)比它在兩個(gè)群體中,不同類型的分布,從而得到影響「是否成為領(lǐng)導(dǎo)」基因位點(diǎn)。研究發(fā)現(xiàn)基因位點(diǎn) rs7035099 與領(lǐng)導(dǎo)職位顯著相關(guān)。
針對(duì)第 2 個(gè)特征,就是把所有人職業(yè)所需管理技能得分算出來,然后看基因位點(diǎn)不同類型,和這個(gè)得分的關(guān)系。最后發(fā)現(xiàn) 8 個(gè)基因位點(diǎn)與職位管理技能顯著相關(guān)。
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2. 為什么這些位點(diǎn)可能影響領(lǐng)導(dǎo)力表現(xiàn)?
與管理技能相關(guān)最顯著的區(qū)域,在 6 號(hào)染色體上 miR2113 和 POU3F2 基因之間,該區(qū)域可能會(huì)影響胎兒大腦發(fā)育,其中影響最大的基因位點(diǎn)是 rs1487441,其中攜帶 A 的人,其職位需要更多管理技能加持。
以前的研究還發(fā)現(xiàn),攜帶 A 的人,受教育程度和智力水平可能會(huì)更高,且患有雙相情感障礙的風(fēng)險(xiǎn)更高。
另外位于 9 號(hào)染色體上, LINC0139 和 ELAVL2 基因之間,的基因位點(diǎn) rs4977839 ,攜帶 A 的人,職位需要更多管理技能加持,且患有雙相情感障礙的風(fēng)險(xiǎn)更高。
這可能代表著,以上特征可能有共同的生物學(xué)機(jī)制。
良好的學(xué)習(xí)能力和智力水平可能是優(yōu)秀領(lǐng)導(dǎo)者需要具備的個(gè)人素質(zhì)。
有理論假設(shè),雙相障礙與創(chuàng)造力表現(xiàn)共享了某些遺傳機(jī)制。并且曾經(jīng)有心理學(xué)研究發(fā)現(xiàn),兄弟姐妹中有雙相障礙患者的人更有可能擔(dān)任某些領(lǐng)導(dǎo)崗位,尤其是在政治領(lǐng)域。
而位于 9 號(hào)染色體上 ZNF618 和 RGS3 基因之間的位點(diǎn) rs7035099,攜帶 C 的人更有可能成為領(lǐng)導(dǎo)者。根據(jù)之前的研究,攜帶 C 的人承受風(fēng)險(xiǎn)的能力越強(qiáng),且更外向。
位于 2 號(hào)染色體的 NPAS2 基因,參與生物鐘的調(diào)控,與維持正常的生物節(jié)律相關(guān),且顯著影響記憶力。該基因上的 rs11541353 位點(diǎn),T 這個(gè)類型更容易出現(xiàn)在女性領(lǐng)導(dǎo)者中。
從以上信息可以看出,基因可能通過很多方面影響了領(lǐng)導(dǎo)力,比如心理健康、學(xué)習(xí)與記憶能力、個(gè)性特點(diǎn)等。
所以,并不存在一個(gè)特定的「領(lǐng)導(dǎo)力基因」,每個(gè)人都有可能在其中某些方面遺傳到一些優(yōu)勢(shì)。
接下來,研究進(jìn)一步探索了從基因?qū)用妫I(lǐng)導(dǎo)力與智力、人格特征、風(fēng)險(xiǎn)承受能力、身高、教育程度和收入之間的關(guān)系。
結(jié)果表明,從基因?qū)用妫约菏穷I(lǐng)導(dǎo),以及自己的職位需要更多管理技能的人群,風(fēng)險(xiǎn)承受能力更強(qiáng),情緒更穩(wěn)定,更加外向,學(xué)習(xí)能力和收入水平更高。
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總的來說,研究共發(fā)現(xiàn)9 個(gè)可能與領(lǐng)導(dǎo)力相關(guān)的基因位點(diǎn)。結(jié)合你的芯片數(shù)據(jù),經(jīng)過質(zhì)量控制后,你可以看到自己5 個(gè)基因位點(diǎn),以及它們和領(lǐng)導(dǎo)力的關(guān)系。
rs11541353(女性有 T),
rs1487441(有A),
rs4665237(有T),
rs4977839(有A),
rs9848497(有T)
意味著領(lǐng)導(dǎo)力可能更強(qiáng)。
以下,就是我們CEO的領(lǐng)導(dǎo)力基因……真的,很有意思吧!
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所謂「欲戴王冠,必承其重」,天生更容易成為領(lǐng)導(dǎo)對(duì)你的身心健康來說是件好事兒?jiǎn)幔?br/>
研究者在基因?qū)用孀隽颂剿鳎l(fā)現(xiàn)先天更容易成為領(lǐng)導(dǎo)者的群體,主觀幸福感更高,整體更健康,且做了更多的體育鍛煉,血脂水平都更健康,更少受抑郁和焦慮的困擾。
除了雙相障礙的風(fēng)險(xiǎn)更高一些,喝酒更多一些,好像也沒有其他不好的地方了。
也許為了不那么招人恨,研究者繼續(xù)做深入的探索。
既然影響成為領(lǐng)導(dǎo)的基因,也有一部分會(huì)影響人的收入。而收入對(duì)人的生活質(zhì)量影響又比較大,如果我們把這部分影響收入的基因剔除掉。其他那些讓你成為領(lǐng)導(dǎo)的基因,又會(huì)如何影響你的生活呢?
結(jié)果有點(diǎn)讓人出乎意料。去掉影響收入的基因后,剩下的和領(lǐng)導(dǎo)相關(guān)的基因,反而可能會(huì)讓人身心更不健康。
這究竟說明了什么?
除了天生領(lǐng)導(dǎo)力,如果你的基因還能讓你有較高的收入,會(huì)在一定程度上平衡不良影響,甚至在某些方面帶來更多的優(yōu)勢(shì)。
其實(shí)不從基因?qū)用婵紤],從人們當(dāng)下的狀態(tài)考慮。領(lǐng)導(dǎo)者群體的收入水平當(dāng)然更高,但同時(shí)他們付出的可能也更多,比如需要解決復(fù)雜問題,承受更多風(fēng)險(xiǎn)和壓力,投入更多時(shí)間在工作上。
而在領(lǐng)導(dǎo)者群體中,可能也有一部分人收入水平并不高,客觀上無法用金錢改善自己的生活時(shí),身體和心理壓力就會(huì)更高。
想要「成為領(lǐng)導(dǎo)」,除了需要一些能力,還離不開個(gè)人主動(dòng)地選擇。影響選擇的因素有很多,比如這個(gè)研究重點(diǎn)關(guān)注了「收入」。
但是對(duì)于很多人來說,相比收入,可能會(huì)更看重工作的意義和成就感,甚至為此心甘情愿付出更多時(shí)間和精力,雖九死其猶未悔。
所以后續(xù)的研究,也可以嘗試探索,影響成為領(lǐng)導(dǎo)的基因,和成就感和意義感的關(guān)聯(lián),也許會(huì)有更有意思的結(jié)果出來~
最后還是得提醒,是否成為領(lǐng)導(dǎo),基因只影響了一部分,甚至是一小部分。如果你想成為領(lǐng)導(dǎo),想主動(dòng)承擔(dān)更多責(zé)任,人生游戲玩兒的更豐富精彩,不妨試試。
當(dāng)然也不是每個(gè)人都需要成為領(lǐng)導(dǎo),究竟選擇如何度過自己的生活,還是得自己通過行動(dòng)不斷探索出一條路來。
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