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法漾青春,院校同行。10月30日下午,無錫中院、市教育局、江南中學(xué)教育集團(tuán)聯(lián)合舉行《“家”倍守護(hù) 共育未來》未成年人家庭教育直播課堂,為現(xiàn)場學(xué)生、家長及直播間網(wǎng)友帶來一節(jié)深入人心的“家庭教育研討課”。
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馮翊蘊(yùn)
無錫市江南中學(xué)教育集團(tuán)教師
馮老師從教育視角,結(jié)合教學(xué)實(shí)踐,鼓勵學(xué)生結(jié)交正能量朋友,拒絕不良行為,守住成長底線;引導(dǎo)家長平衡工作與陪伴,關(guān)注孩子交友及行為偏差,在及時引導(dǎo)糾正的同時,也允許孩子犯錯;倡導(dǎo)家庭優(yōu)化親子溝通形式,靠前一步化解家庭矛盾,積極參與家、校、社三方協(xié)同,共同護(hù)航孩子成長。
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楊柳
無錫市中級人民法院刑一庭副庭長
楊法官從法律視角,明確家長對未成年人的家庭教育主體責(zé)任,強(qiáng)調(diào)家長應(yīng)當(dāng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),剖析典型案例中家庭教育不當(dāng)帶來的法律風(fēng)險,以及未成年人不良行為可能導(dǎo)致的法律后果,劃定家長教育與未成年人行為的法律邊界,倡導(dǎo)家長與孩子以法為綱,共筑成長安全防線。
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蘇怡溪
中科院心理咨詢和心理治療博士、二級心理咨詢師
蘇老師從心理視角,深入剖析家庭教育問題產(chǎn)生的心理根源,指出未成年人成長過程中的成長壓力與情感需求,教導(dǎo)學(xué)生通過自我疏導(dǎo)、主動表達(dá)來調(diào)節(jié)情緒,同時也提醒家長尊重孩子心理邊界與獨(dú)立需求,學(xué)會適度放手,做孩子的安全感來源。
課堂上,學(xué)生與家長積極參與討論,對“如何嘗試親子溝通”“如何表達(dá)愛意”“如何平衡工作與家庭”表達(dá)了自己的看法。
學(xué)生們還共同在ai軟件中輸入“家庭愿景”的關(guān)鍵詞,生成了一幅幅“幸福家庭”的美好畫面。
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本次直播由網(wǎng)易無錫全程直播
72萬網(wǎng)友在線觀看
江蘇政法、無錫政法、無錫中院
同步直播
編輯:趙偉
審核:朱紅金
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