他們，是閃亮的“職教之星”

近日，2025年世界職業院校技能大賽冠軍總決賽在天津舉行。當古老秦腔遇上“Z世代”，當新能源汽車遇上“技術排頭兵 ”，從技能學習者到產業賦能者，參賽選手們在舞臺上各展其長，彰顯文化交流互鑒、技術合作賦能的青年力量。跟教育小微一起來認識這些“職教之星”——

陜西藝術職業學院學生

耿婷

在2025年世界職業院校技能大賽冠軍總決賽上，陜西藝術職業學院“秦風新韻——秦腔少年的戲曲研學之旅”項目獲季軍。這支平均年齡僅16歲的隊伍，將傳統秦腔藝術與現代舞臺技術深度融合，以富有創意的敘事與扎實的舞臺表現，展現了中國非遺文化在新時代的傳承與創新活力。團隊開發的“秦腔數字工具包”中的AR虛擬妝造體驗模塊，讓精美的秦腔頭飾瞬間就能“戴”在頭上，并畫上濃墨重彩的臉譜，一鍵就能“變身”劇中人。

東哈薩克斯坦技術大學學生

Kazantsev Vladimir

東哈薩克斯坦技術大學“新能源汽車核心技術與關鍵部件操作技能展示”項目獲2025年世界職業院校技能大賽冠軍總決賽季軍。團隊成員了解到新能源汽車熱失控后留給乘客的逃生時間極短，通過不斷地學習和實驗，成功研發“精準七級檢測技術”，將熱失控預警后的疏散時間延長至寶貴的7分鐘，為安全筑起了一道堅實的防線。此外，考慮到一線維修工程師的實際操作場景，他們創新性地引入了“語音交互系統”，讓復雜的故障診斷變得直觀、高效，極大地降低了技術門檻。

柬華應用科技大學學生

TY PISEY

柬華應用科技大學“模塊化智造技能工坊” 項目獲2025年世界職業院校技能大賽冠軍總決賽季軍。項目的靈感源自柬埔寨企業的實際需求。團隊在柬埔寨一些工廠實地調研發現，由于本地技能人才短缺，企業價值高昂的進口設備頻繁停機。項目團隊在南京工業職業技術大學外派柬華應用科技大學教師芮紅艷的指導下，與南京工業職業技術大學機械工程學院博士團隊多次研討和反復打磨，提供了一套“人人能操作、本地可維護”的解決方案。

來源 | 綜合自《中國教育報》（記者 翟帆、李丹）、育見新聞視頻號等