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序選理由 :
凡是過往,皆為序章
在粵港澳大灣區教育年會暨首屆“灣區校長節”啟動儀式上
隆重發布2025教育界“十大熱詞”
以灣區人獨特的視角
一如既往地梳理2025年教育界發生的熱點事件
用以記錄新時代教育發展的脈絡
豪情滿懷地迎接2026年的到來,緬懷過往,以啟未來
壹
DeepSeek
標志著中國人工智能的崛起
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2025年1月27日,來自國產大模型公司“深度求索”的DeepSeek應用登頂蘋果美國地區應用商店免費APP下載排行榜,在美區下載榜上超越了ChatGPT。同日,蘋果中國區應用商店免費榜顯示,DeepSeek成為中國區第一。
美國當地時間2025年1月27日,受中國人工智能初創公司——深度求索公司(DeepSeek)沖擊,美國人工智能主題股票遭拋售,美國芯片巨頭英偉達(NVIDIA)股價歷史性暴跌,納斯達克綜合指數大幅下跌。截至當天收盤,英偉達公司股價下跌16.97%,市值一日內蒸發近6000億美元.
2025年3月3日,十四屆全國人大三次會議大會發言人婁勤儉說,DeepSeek公司取得的重大進展,代表著一批中國公司在人工
貳
我命由我不由天
東方神話閃耀世界舞臺
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“我命由我不由天!” 這句臺詞簡直太燃了,直接成了《哪吒 2》的靈魂金句。
春節檔《哪吒2》上映9天破百億,成為全球單一市場票房最高的動畫電影。不僅是一部電影的勝利,更是時代情緒的集中爆發。
它通過“自我覺醒”的成長敘事,讓我們看到了角色的魅力;憑借“打破宿命”的情感共鳴,觸動了我們內心深處的渴望;借助“文化自信”的全球表達,征服了全世界的觀眾。
叁
最忙五人組
系統性整治公共事務造假與行政失范的標志性案例
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百度文庫《10000中國普通人名大全》文檔內“張吉惟、林國瑞、林玟書、林雅南、江奕云”,五人被稱為“全網最忙五人組”。截至12月10日,媒體公開報道的此類案例至少24起,其中75%直接復制自同一文檔。名單直接按文檔順序復制,甚至出現同一人“跨界”擔任評審專家、賽事選手、科研項目負責人等矛盾身份。該事件成為系統性整治公共事務造假與行政失范的標志性案例。
人民日報評:公共事務無小事,公共利益不容敷衍。必須讓每一次造假都成為追責的起點,讓造假者付出代價,讓每一份公示都經得起“他是誰”的追問,唯此才能回歸程序應有的莊重與公信。
肆
學前教育免費
標志著學前教育高質量發展的新階段
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辦好學前教育,實現幼有所育、幼有優育,是回應廣大人民群眾關切的重要民生工程。
2025年7月,國務院常務會議部署逐步推行免費學前教育,8月,國務院辦公廳印發《關于逐步推行免費學前教育的意見》,明確從2025年秋季學期起,免除公辦幼兒園學前一年(大班)保育教育費,民辦園參照同類型公辦園標準減免。政策覆蓋約1200萬在園兒童,預計減少家庭支出200億元,資金由中央與地方按比例分擔,中央對中西部地區傾斜,同時做好家庭經濟困難兒童等群體兜底保障,標志著學前教育公益普惠屬性進一步強化。
免費學前教育,進一步強化了其公共服務屬性,是學前教育進入高質量發展新階段的重要標志。
伍
取消教輔
減輕學生作業負擔與家庭經濟負擔,提升教育獲得感和幸福感
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去年9月,全國各地教育部分發文“取消教輔”,隨之引起社會很大反響。自“雙減”政策實施以來,學生作業負擔和校外培訓壓力顯著緩解,但購買教輔資料的支出仍居高不下。取消或規范教輔征訂,是進一步鞏固“雙減”成果的關鍵舉措,旨在從源頭減少學生課業負擔,避免因過度依賴教輔材料導致的學習壓力反彈。
深圳市教育隨之回復:義務教育學校按照“一科一輔”的原則,在《深圳市2025-2026學年義務教育階段免費教輔材料及教學資源選用目錄》中自主選擇、統一征訂、免費發放,將于9月5日起陸續發放。
陸
春秋假
春秋假,為成長留出呼吸空間
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2025年9月,商務部等9部門印發《關于擴大服務消費的若干政策措施》。措施提出,優化學生假期安排,完善配套政策,鼓勵春秋假。
截至2025年10月9日,浙江11個地級市全部發布推行中小學春秋假制度的相關文件,標志著浙江成為全國首個在全省推行中小學春秋假制度的省份。
廣東佛山市高調執行春秋假,實施后多有詬病。春秋假面臨三個問題:
第一,從學校管理和教育教學角度出發,壓縮學習時間對于完成正常的教育教學和學生學習任務而言,是一種新挑戰。
第二,從家庭角度出發,“春秋假”增加了親子交流和社會實踐機會,但父母沒有“春秋假”,“帶娃”與正常工作必然產生矛盾,從一定程度上稀釋了科學育人和刺激消費的美好意圖。
第三,從落實“雙減”政策角度出發,如果家庭監護和家庭教育理念跟不上“春秋假”的步伐,“春秋假”難免會成為新的“培訓周”,不僅沒有減負反而增加了學生的負擔。
柒
縣中振興
振興縣中,教育公平必答題
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2025年9月,教育部等六部門印發《縣域普通高中振興行動計劃》,重點圍繞縣中發展存在的辦學資源、布局結構、辦學條件、教學質量、師資隊伍、保障機制不足等問題,對推進縣域普通高中高質量發展進行了系統設計,明確擴資源、提質量、強保障、優生態、促融通等五項具體目標任務。這無疑為縣域高中的發展注入了強大的動力和信心,也體現了國家對于教育公平與均衡發展的堅定決心。
捌
課間15分鐘
“身上有汗、眼里有光”逐步成為現實
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2025年春季學期開學,北京、安徽、甘肅等20多個省份已開始實踐“課間15分鐘”,雖然是個“小切口”,但意義非常重大,其延展的是“五育”的形式和內容,也就是德育、智育、體育、美育、勞動教育,體現的是以學生發展為中心的育人導向,更加注重學生的全面發展。
2025年11月,教育部等五部門聯合印發《關于實施學生體質強健計劃的意見》,提出20條具體舉措,明確中小學生每天綜合體育活動時間不低于2小時。全面深化學校體育教學改革,孩子們“身上有汗、眼里有光”逐步成為現實。
玖
食堂阿姨劉曉梅
平凡人在日常的堅守中,會書寫屬于自己的不平凡
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“無論多忙都要好好吃飯”“在學校你們是叔叔阿姨的寶貝”
6月20日,吉林省延邊大學2025屆畢業典禮上,一位食堂阿姨的脫稿演講讓不少臺下畢業生眼泛淚花。
阿姨的聲音被聽見、身影被看見,本身也是時代發展的注腳,折射出社會對多元價值日益珍視的趨向。其實,在每一個尋常的日子里,都有久被忽視卻始終存在的本分與善意,當越來越多的人做好本分,在各自的“半徑”內默默發光發熱,就會譜寫我們平凡而動人的美好生活。
拾
基礎教育規范管理提升年
提升人民群眾對基礎教育的滿意度和獲得感
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教育部辦公廳近日印發了《關于開展基礎教育“規范管理提升年”行動的通知》。該《通知》旨在鞏固深化2024年規范管理年工作成果,進一步清理整治違反教育規律、侵害群眾利益的辦學行為,推動基礎教育治理體系和治理能力現代化。通知》提出了“五個進一步”的工作目標,同時,還提出了16條負面清單。
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