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評(píng)韓校長(zhǎng)生物課
《千姿百態(tài)的動(dòng)物世界》
學(xué)生回答整齊響亮,
小組展示有條不紊。
師生互動(dòng)熱烈有序,
環(huán)境育人潛移默化。
分類(lèi)研究有章可循,
展示匯報(bào)分工合作。
小組文化逐漸成型,
堅(jiān)持不懈成功在望。
淡定從容自信滿滿,
歡樂(lè)洋溢愉快學(xué)習(xí)。
細(xì)節(jié)提升還需鉆研,
精益求精不能止步。
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作者簡(jiǎn)介:薛岸濤,男,1973年出生,本科學(xué)歷,中小學(xué)高級(jí)教師。現(xiàn)任教學(xué)副校長(zhǎng)兼任九年級(jí)信息科技課。任教三十七年以來(lái),曾獲得省級(jí)論文獎(jiǎng),市、縣級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng),縣級(jí)優(yōu)秀教師,縣級(jí)優(yōu)秀班主任。近年來(lái)致力于教育教學(xué)研究,輔導(dǎo)多名教師獲市級(jí)優(yōu)質(zhì)課獎(jiǎng)勵(lì)。堅(jiān)持終身學(xué)習(xí),不斷提升自我。以德育人,甘愿“化作春泥更護(hù)花”。不忘初心,終身從教。
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