河南縣域經濟網訊(黃波 通訊員 軒昂)新學期伊始,為切實保障學生的身心健康,營造安全、和諧、文明的校園環境,有效預防和遏制校園欺凌事件的發生,近日,商丘市示范區平臺小學以“讓欺凌歸零 為成長續航”為核心目標,通過主題班會、班級討論、談心談話等多種形式,扎實開展了一系列開學防欺凌專項工作。
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各班級結合精美課件開展形式多樣的主題班會活動,班主任通過講解校園欺凌的定義、類型、危害及相關法律法規,結合真實案例進行深入剖析,讓學生直觀認識到校園欺凌對受害者身體和心理造成的嚴重傷害,以及欺凌者需承擔的法律責任和后果。此外,班會中還設置了“防欺凌小知識問答”“正確應對欺凌的方法演示”等環節,引導學生掌握自我保護技巧,學會在遭遇欺凌時及時向老師、家長求助,樹立“不做施暴者、不當受害者、不當旁觀者”的正確觀念。
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在主題班會之后,各班級組織學生開展了針對性的班級討論。討論圍繞“身邊是否存在校園欺凌現象”“如果遇到欺凌該怎么辦”“如何幫助被欺凌的同學”等話題展開,學生們積極發言,分享自己的看法和經歷。有的學生談到了看到同學被孤立時的無奈,有的學生提出了“主動關心被欺凌同學”“及時向老師報告”等應對方法。通過熱烈的討論,學生們進一步統一了思想,凝聚了“反對欺凌、互助友愛”的共識,增強了班級的凝聚力和向心力。
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課后,班主任結合日常觀察和班級討論情況,對學生進行了一對一或小組式的談心談話。在談心過程中,班主任以親切、溫和的態度與學生溝通,耐心傾聽學生的心聲,了解他們在學習、生活中遇到的困難和困惑,及時發現潛在的矛盾沖突和欺凌隱患。對于存在心理壓力的學生,班主任給予了及時的心理疏導和情感支持;對于有不良行為傾向的學生,進行了批評教育和正確引導,幫助他們認識到自身行為的錯誤,及時糾正不良習慣。
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此外,學校還通過校園宣傳欄、班級群等形式,廣泛宣傳防欺凌知識,營造了“人人反對欺凌、處處守護安全”的濃厚校園氛圍,同時引導家長重視孩子的身心健康,配合學校做好防欺凌工作,形成了家校協同育人的強大合力。
平臺小學表示,今后將始終把學生的身心健康放在首位,持續發力、久久為功,不斷完善防欺凌工作體系,筑牢校園安全防線,為每一位學生營造一個安全、和諧、快樂的成長環境,讓孩子們在陽光下健康、快樂地成長。
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