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隊列是軍人的“門面”,作風是戰斗力的“筋骨”。新學期開學以來,學院緊盯日常養成,持續正規隊列秩序。軍事訓練系隊列教研室的教員們深入訓練一線,聯合糾察隊員,對全院學員的軍容風紀、隊列動作進行“面對面”檢查、“手把手”糾正,在春風化雨中助力學員錘煉過硬作風,展現新時代軍校學員的颯爽英姿。
從嚴執教:教員是隊列的“校正儀”
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“隊列動作不僅僅是走出來的,更是摳出來的。”隊列教研室主任介紹,此次規范活動重點圍繞軍容風紀、單個軍人隊列動作、隊列指揮三個方面展開。
教員們在現場逐一糾正學員動作中的細微偏差,從帽檐的高度到腰帶的松緊,從眼神的聚焦到呼號的力度,每一個細節都不放過。
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“齊步走——臂線要齊!”訓練場上,隊列教研室甘玉潔教員正盯著練習齊步擺臂的學員隊,目光如尺。她走到一名學員身邊,輕輕托了托對方微微下垂的手肘:“擺臂到位,才能走出軍人的精氣神。”
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在糾正過程中,教員們不僅指出問題,更講清“為什么”。一名學員在敬禮時手腕不夠挺直,教員現場示范:“敬禮是軍人最高的禮節,體現的是尊重和威嚴,手腕一軟,氣魄就沒了。”這種講理與示范結合的方式,讓學員不僅“知其然”,更“知其所以然”。
聯合糾治:攜手發力 同頻共振
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如果說教員的角色是“教練員”,那么糾察隊員便是“質檢員”。在此次規范活動中,由隊列教研室與學院糾察隊組成的聯合糾治組格外引人注目。
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糾察隊員出現在學員行進的主干道旁、食堂門口、教學樓前,對著裝不規范、隊列不整齊、三人成列不落實等現象進行現場糾察和登記通報。“同學,請整理好你的下擺”“三人成列,請保持步調一致”,一句句提醒,既是對紀律的維護,也是對養成的促進。
風氣之變:從“要我做”到“我要做”
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規范活動的成效,最終體現在學員的精神風貌上。走在學院的干道上,最直觀的感受是:隊伍更齊了、呼號更響了、眼神更亮了。以前個別學員在行進中調整腰帶、低頭看路的“小動作”消失了,取而代之的是昂首挺胸、目光如炬;飯堂前的歌聲不再是“應付差事”,而是真正唱出了排山倒海的氣勢。
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學員黃鈺翔對此深有體會:“以前覺得隊列就是走走路,現在明白了,隊列里藏著紀律、藏著作風、藏著戰斗力。”在近期的早操隊列會操中,他所帶的班級以零失誤的表現奪得流動紅旗。他說,教員的“摳細節”讓大家養成了肌肉記憶,現在一到隊列中,身體自然就繃緊了那根弦。
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正如強軍戰歌所唱:“國要強,我們就要擔當。”對于武警警官學院的學員們而言,擔當從每一次擺臂、每一次踢腿開始,從每一次整齊的步伐、每一次嘹亮的呼號中積蓄力量。
在這片孕育未來基層指揮員的沃土上,正派作風正在成為最鮮亮的底色,而隊列場上灑下的每一滴汗水,終將澆灌出強軍興軍的堅實棟梁。
作 者:黃慶城、張榮榮、祝靖驍、馬浩仁
總 編:劉明勇 熊先浩
主 編:王 超
責任編輯:姬一鳴
執行編輯:趙鵬越 余曉敏
本期編輯:吳雨峰
本期校對:項正宇
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