四川
近日，簡陽市馬杰班主任工作室成員走進四川省成都市龍泉中學校，開展德育專項主題交流活動。此次活動匯聚兩校德育骨干，旨在打破校際壁壘，共享育人智慧，共探新時代德育工作的創新路徑。
交流活動伊始，龍泉中學黨委副書記、校長石小強以“開門迎客，虛心求教”的誠摯態度，對馬杰工作室的到來表示熱烈歡迎，并強調德育乃立校之本，期待借此契機，讓兩校在思維碰撞中擦出智慧火花，共同探索德育的最優解。
隨后，德育處主任李紅錦系統解讀了龍泉中學的“12345”魅力德育體系。從“看得見的德育”到“魅力德育”的迭代升級，其核心在于圍繞學生成長，打造“班主任+學生干部”兩支隊伍，實施多元評價，開發特色課程，推進五育融合。李紅錦還介紹了該校近兩年德育精細化管理的實踐與心得。工作室領銜人馬杰為全體班主任帶來專題培訓。他充分肯定龍泉中學“行知大講堂”及星級班主任評價機制的成效，并針對當前德育痛點，提出三個“以退為進”的新思路：建議打造綠色休閑勞動空間，讓花草成為學生情緒的“解壓閥”；提議設立終身成就獎，讓資深班主任的育人經驗得以傳承；強調在抓學業的同時，要夯實體美勞教育，緩解學生壓力，實現全面發展的“彎道超車”。
龍泉中學青年班主任牟琴老師通過一堂潤物細無聲的主題班會課，詮釋了德育的細膩與溫度。她緊扣學情，以春風化雨般的引導，讓學生在互動中感悟，在思考中成長。課后，兩校教師圍繞班會設計邏輯、學生參與度提升等細節展開熱烈研討，為學校班會課創新提供了借鑒。
龍泉中學副校長劉杰表示，此次交流不僅是經驗的分享，更是心靈的共鳴。后續，雙方將以此次活動為新起點，圍繞班主任隊伍專業提升與激發工作熱情兩項工作開展深度合作，共同繪就德育工作“花開并蒂，香飄滿園”的美好圖景。（圖/文 四川省成都市龍泉中學校）
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