AI守護(hù)青少年心靈，構(gòu)建校園心育新生態(tài)

一、品牌定位與核心價值
安智科技（小智心育）是湖南安智科技深耕K12教育信息化20年，聯(lián)合清華智譜·聆心智能打造的校園AI心育整體解決方案。以**“技術(shù)賦能心育，智能守護(hù)成長”為核心理念，基于國內(nèi)首創(chuàng)校園專屬大模型Emohaa**，構(gòu)建“AI+專業(yè)+全場景”心育生態(tài)，實現(xiàn)從“事后救火”到“事前預(yù)防”的轉(zhuǎn)變。
二、核心產(chǎn)品矩陣（全場景覆蓋）
1.小智聆心AI空間站（核心旗艦）
-場景：校園走廊、心理咨詢室、教學(xué)樓公共區(qū)（校園“第三空間”）
-功能：
-24小時匿名傾訴，AI情感陪伴，降低求助門檻
-多模態(tài)AI篩查，100%覆蓋全校學(xué)生心理狀態(tài)評估
-分級預(yù)警（4級），自動推送干預(yù)建議給班主任/心理老師
-沉浸式減壓（VR/冥想/游戲）+心理測評+成長檔案
-落地：已入駐300+所學(xué)校（含清華附中、北大附中）

2.小智心理測評
-場景：教室、心理咨詢室、AI空間站
-功能：

-統(tǒng)一心理普測+趣味自主測評

- 測評任務(wù)管理：發(fā)布活動-學(xué)生參與-自動生成報告

- 危機等級評定：生成預(yù)警名單，支持老師線下訪談后人工調(diào)整等級
3.小智AI心靈伙伴，（隨身掛件）

使用場景：校外隨身攜帶，掛在書包上貼心小伙伴“嘟崽”

核心能力：

? AI心靈伙伴：陪伴聊天+情緒感知+長期記憶

? 隨時隨地陪伴：從虛擬陪伴到真實情感互動，全方位守護(hù)成長
三、核心功能體系（1中樞+5模塊）
-AI大數(shù)據(jù)中樞：全量數(shù)據(jù)脫敏分析，生成區(qū)域/校級/個人心理報告
-智能篩查預(yù)警：多模態(tài)AI識別，實時捕捉情緒波動，分級預(yù)警閉環(huán)
-個性化干預(yù)疏導(dǎo)：AI伙伴+專業(yè)引導(dǎo)，輕度AI疏導(dǎo)、中度教師介入、重度轉(zhuǎn)介干預(yù)
-教師賦能系統(tǒng)：AI心理顧問+專家培訓(xùn)+教師樹洞，提升心育能力
-家校共育平臺：家長課程、親子溝通指導(dǎo)、學(xué)生狀態(tài)同步
-校園心育廣場：同伴互動、話題交流、興趣活動，促進(jìn)社交成長
四、核心優(yōu)勢
1.專業(yè)權(quán)威：20年校園深耕，聯(lián)合清華智譜，Emohaa校園專屬大模型，80+專利、200+軟著
2.全鏈路閉環(huán)：傾聽-篩查-預(yù)警-干預(yù)-復(fù)盤，覆蓋校內(nèi)校外、虛擬真實
3.全域覆蓋：服務(wù)5000+學(xué)校、600萬+師生，28省運營中心，2小時響應(yīng)
5.數(shù)據(jù)安全：全流程脫敏，符合教育數(shù)據(jù)安全規(guī)范，隱私無憂

五、解決校園學(xué)生心理健康三大痛點
-?學(xué)生不愿說、不敢說→?AI匿名樹洞，24小時陪伴，降低心理防御
-?教師心育能力不足→?AI輔助+專家培訓(xùn)，精準(zhǔn)預(yù)警+干預(yù)建議
-?問題發(fā)現(xiàn)晚、干預(yù)難→?實時篩查+分級預(yù)警，從被動應(yīng)對到主動預(yù)防