安徽
一支支稚嫩的畫筆，勾勒出他們心中復(fù)雜的網(wǎng)絡(luò)世界；一幅幅色彩斑斕的畫作，傳遞著對(duì)“清朗網(wǎng)絡(luò)”最純真的向往。
在剛剛圓滿落幕的《嗨！互聯(lián)網(wǎng)》新書發(fā)布會(huì)暨滁州市青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)知識(shí)競(jìng)賽線下總決賽活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，不僅有緊張刺激的知識(shí)對(duì)決，更有一道來自孩子們的“視覺風(fēng)景線”格外引人注目。由滁州市委網(wǎng)信辦征集的青少年網(wǎng)絡(luò)素養(yǎng)優(yōu)秀作品在現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了線下集中展示，吸引了眾多嘉賓和師生駐足觀看。
如今，我們將這些充滿童趣與思考的作品從線下搬到“云端”，邀請(qǐng)您一起透過孩子們的視角，看看他們眼中的網(wǎng)絡(luò)世界。
繪畫篇
永樂小學(xué)一(9)班孫婧雯
永樂小學(xué) 一(6)班 錢弘毅
名儒學(xué)校 五(2)班 湯瑞
永樂小學(xué) 六(9)班 朱一菲
硬筆書法篇
《網(wǎng)守初心，向陽(yáng)成長(zhǎng)》
滁州市敬梓中學(xué) 七(10)班 張梓涵
《網(wǎng)明青春》
滁州市敬梓中學(xué)七(6)班 俞伊
《網(wǎng)窗益友》
滁州市敬梓中學(xué) 七(4)班 安皓宇
《慧眼守網(wǎng)》
滁州市敬梓中學(xué) 七(4)班 苗嘉瑞
《網(wǎng)潮明辨》
滁州市敬梓中學(xué)七(6)班 包淑媛
征文篇
《互聯(lián)網(wǎng)與人際關(guān)系：距離的拉近與心靈的疏離》
滁州市敬梓中學(xué) 九(4)班 張如妍
《在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代尋找真實(shí)的自己》
滁州市敬梓中學(xué) 九(4)班 王子萱
《互聯(lián)網(wǎng)式家庭：相伴的孤獨(dú)》
滁州市敬梓中學(xué) 九(1)班 安宇翔
《在互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代尋找真實(shí)的自己》
滁州市敬梓中學(xué) 九(1)班 陳諾
從“清朗e夏”進(jìn)校園，到《嗨！互聯(lián)網(wǎng)》的發(fā)布，再到這一幅幅令人動(dòng)容的作品，我們欣喜地看到，網(wǎng)絡(luò)文明的種子已在孩子們心中生根發(fā)芽。
我們?yōu)檫@些“小小創(chuàng)作家”點(diǎn)贊
也期待更多的孩子在數(shù)字時(shí)代中
眼中有光，筆下有力
文明上網(wǎng)，健康成長(zhǎng)
內(nèi)容來源：滁州市委網(wǎng)信辦
如有侵權(quán)請(qǐng)與本公眾號(hào)聯(lián)系
特別聲明：以上內(nèi)容(如有圖片或視頻亦包括在內(nèi))為自媒體平臺(tái)“網(wǎng)易號(hào)”用戶上傳并發(fā)布，本平臺(tái)僅提供信息存儲(chǔ)服務(wù)。
Notice: The content above (including the pictures and videos if any) is uploaded and posted by a user of NetEase Hao, which is a social media platform and only provides information storage services.
