為落實省內對口支援工作要求,扎實開展幫扶工作,學習借鑒先進經驗、典型做法,3月25日,眉山市青神縣學道街小學校校長歐建一行到金川縣東方紅小學開展結對幫扶送教活動。
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余慶老師執教《楓樹上的喜鵲》一課,教學思路清晰、設計精巧。課堂以情境創設自然導入,迅速喚起學生的閱讀興趣;以讀悟融合層層推進,引導學生在朗讀中品味語言、體悟情感;以想象延伸課堂,鼓勵學生走進文本、放飛思緒。整堂課立足兒童視角,帶領學生真切感受童真意趣與自然之美,不僅扎實落實語文閱讀核心素養,提升學生的語言感知與表達能力,更在潛移默化中傳遞了珍愛生命、親近自然的美好情懷,實現了語文工具性與人文性的有機統一,展現出扎實的教學功底與鮮明的育人理念。
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毛宇鵬老師執教的《折線統計圖》一課,緊扣2022版義務教育數學課程標準中數據觀念核心素養培養要求,立足小學階段統計教學的學段特點,以“感知統計價值、發展數據分析意識”為核心,將折線統計圖的認知、繪制與應用融入真實生活情境,通過層層遞進的教學環節,讓學生在對比、探究、實踐中理解折線統計圖的本質特征,掌握讀圖、制圖方法,初步形成用數據說話、依數據分析的數學思維,課堂教學兼具知識性、趣味性與實效性,充分體現了新課標下小學數學統計教學的育人理念。
青神縣學道街濱江小學執行校長何欣嶺執教的《火車開啦》一課,貼合低年級學生認知特點,以趣味火車主題為線索,將知識學習融入闖關、互動等游戲環節,課堂氛圍生動活潑,環節設計層層遞進,充分凸顯學生主體地位,讓學生在玩中學、學中悟,高效落實課堂教學目標,盡顯優質課堂的教學魅力。
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送教活動結束后,舉行了捐贈儀式,充分體現了學道街小學“真情助桃李,愛心鑄棟梁”真心助學的愛心之舉。
“春風有信,催放一樹繁花,這場教學之約,帶給老師們滿滿的‘干貨’,進一步更新了老師們的教育理念,拓寬了教育教學的新思路,激發了教師的教研熱情,促進了教師教學能力和業務素養的提升。”活動相關負責人表示,前路漫漫亦燦燦,篤行步步亦驅驅,教學好比無涯之海,而行者無疆,唯有積跬步,方能致遠。(文/圖:眉山市青神縣學道街小學校)
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