現(xiàn)代快報(bào)訊(通訊員 曾慧娟 記者 于露)4月2日,是第19個(gè)“世界孤獨(dú)癥日”。日前,“我們有畫說”孤獨(dú)癥兒童藝術(shù)展在南京財(cái)經(jīng)大學(xué)美術(shù)館溫情啟幕。本次展覽由南京財(cái)經(jīng)大學(xué)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院主辦,南京航空航天大學(xué)公共實(shí)驗(yàn)教學(xué)部、藝術(shù)學(xué)院共同參與,系統(tǒng)呈現(xiàn)了孤獨(dú)癥兒童藝術(shù)療愈的實(shí)踐成果,以藝術(shù)與科技為紐帶,為“星星的孩子”搭建起連接自我與社會(huì)的橋梁,生動(dòng)詮釋“讓情緒被看見、讓心聲被聽見”的公益理念。
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展覽的每一幅作品背后,都是長達(dá)數(shù)年的訓(xùn)練——從最初笨拙的線條,到如今完整的畫面,凝聚著孤獨(dú)癥兒童千百次的嘗試與堅(jiān)持。這些作品分為五大板塊,講述孤獨(dú)癥兒童被藝術(shù)照亮的成長故事。《課堂日記》通過影像與教師手記,完整呈現(xiàn)授課全過程;《涂個(gè)開心》將五歲孤獨(dú)癥兒童的原創(chuàng)畫面制作成二維動(dòng)畫短片;《搖滾的曼陀羅》將曼陀羅圖形與搖滾音樂動(dòng)態(tài)結(jié)合;《一起吃水果》創(chuàng)作十二張療愈卡牌,傳遞溫暖與力量;《“情緒”被“看見”》則將音符轉(zhuǎn)化為動(dòng)態(tài)視覺圖像,讓難以言說的情緒被真正“看見”。“藝術(shù)不是單向給予,而是雙向奔赴。希望這場展覽不僅是成果的呈現(xiàn),更是一次社會(huì)認(rèn)知的開啟,讓更多人看見他們的光芒,也看見更多融合的可能性。”項(xiàng)目負(fù)責(zé)人、南財(cái)藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院陳辭老師表示。
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展覽背景是一段深入社區(qū)的扎實(shí)公益實(shí)踐。兩年來,南財(cái)師生團(tuán)隊(duì)扎根社區(qū),深入尋訪40余個(gè)孤獨(dú)癥家庭,在耐心溝通與細(xì)致觀察中為他們定制個(gè)性化課程,累計(jì)開展繪畫干預(yù)數(shù)百次,逐步打磨出“研究—實(shí)踐—表達(dá)—共享”的育人閉環(huán)。“能用所學(xué)陪伴這些孩子慢慢打開自己,讓我第一次真切感受到,專業(yè)不只是書本上的知識(shí),更是一份沉甸甸的責(zé)任。”團(tuán)隊(duì)志愿者楊雨琴說。
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展覽開幕恰逢春假,學(xué)校組織教職工子女走進(jìn)展廳,與孤獨(dú)癥兒童一同觀展、共同創(chuàng)作,在色彩與線條中展開一場別樣的假期對話。展覽將持續(xù)至4月8日,面向公眾免費(fèi)開放。
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