吳冬生國防教育(600)
文/城職院張淮清
從入學(xué)軍訓(xùn)的首場宣講,到開學(xué)初的深度分享,再到此次軍事思想專題授課,我三次聆聽吳冬生老兵的國防教育課,3800多名師生次次齊聚一堂,每一次聆聽都帶來新的震撼與思想升華。老兵以軍人的赤誠堅(jiān)守,用鮮活的歷史與親身感悟,讓國防教育直抵人心,而這場專題課,更讓我對軍事思想與青年國防責(zé)任有了深刻認(rèn)知,更讓我收獲了終身難忘的榮譽(yù)。
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授課現(xiàn)場莊重而熱烈,偌大的會場座無虛席,師生們?nèi)褙炞A聽,掌聲不時(shí)在會場響起,濃厚的國防教育氛圍感染著每一個(gè)人。當(dāng)吳冬生老兵親自宣布我成為國防教育宣傳員,并為我頒發(fā)證書時(shí),全場掌聲雷動,我內(nèi)心滿是難以言喻的激動與自豪。一股強(qiáng)烈的榮譽(yù)感涌上心頭,這不僅是一份簡單的認(rèn)可,更是一份沉甸甸的使命,是我青春里最有意義的勛章,也讓我真切感受到,國防事業(yè)與青年息息相關(guān),傳承紅色基因不再是一句口號,而是我肩頭實(shí)實(shí)在在的責(zé)任。
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課程中,吳冬生老兵聚焦軍事思想學(xué)習(xí),讓我受益匪淺。他指出,學(xué)習(xí)毛澤東軍事思想是當(dāng)代大學(xué)生的必修課。毛澤東軍事思想是革命實(shí)踐的結(jié)晶,從人民戰(zhàn)爭戰(zhàn)略到辯證作戰(zhàn)智慧,指引國家走向獨(dú)立解放;老兵結(jié)合紅色戰(zhàn)例解讀思想精髓,讓我們明白,青年要厚植家國情懷,將個(gè)人成長與民族復(fù)興緊緊相連。他還講到,“戰(zhàn)略上藐視敵人,戰(zhàn)術(shù)上重視敵人”的智慧,同樣適用于青年成長,既要擁有直面困難的勇氣,也要秉持嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)的態(tài)度。而學(xué)習(xí)軍事思想的最終落點(diǎn),是扛起青年擔(dān)當(dāng),國防從來不是軍人的專屬責(zé)任,而是每一位公民的義務(wù),青年更要以過硬本領(lǐng)踐行使命。
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作為一名剛踏入大學(xué)校園的新生,成為一名國防教育宣傳員是我大學(xué)生涯中意義非凡的一次經(jīng)歷,我深知責(zé)任在肩。今后我會把加強(qiáng)學(xué)習(xí)放在首位,不斷努力學(xué)習(xí)國防知識、紅色歷史和軍事思想,不斷夯實(shí)自身理論功底,讓自己先學(xué)深、學(xué)透,才能更好地傳遞國防理念。同時(shí),我會積極投身校園國防宣傳工作,主動配合學(xué)校開展國防主題班會、紅色故事分享、國防知識普及等活動,用貼近同學(xué)的語言和形式,把革命先輩的英雄事跡、國防建設(shè)的重要意義講清楚、說明白,帶動身邊更多同學(xué)了解國防、關(guān)注國防、熱愛國防,讓國防意識扎根在每一位學(xué)子心中。
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三次聽課,三次思想的洗禮與升華。吳冬生老兵用赤誠與擔(dān)當(dāng),為我們點(diǎn)亮了國防教育的明燈,讓我懂得和平來之不易,國防是國家生存發(fā)展的底線。未來,我將帶著這份宣傳員的使命與榮光,銘記歷史、感恩先輩,深入學(xué)習(xí)軍事思想,把愛國之情轉(zhuǎn)化為報(bào)國之行,以青春之力傳承紅色基因、守護(hù)紅色江山,為強(qiáng)國建設(shè)、國防鞏固貢獻(xiàn)全部力量。
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