四川
為深化校際合作，落實省“網鏈計劃”，4月14日上午，通川區文華街小學校網點校以“網鏈共研 古文新探”為主題，開展2026春季教學開放活動，學區內12所兄弟學校的領導及語文教師代表齊聚一堂，共研語文教學新路徑。
活動伊始，文華街小學校王龔華主席致歡迎辭，表達了對各校教師的誠摯歡迎與教研交流的期許。隨后，文華街小學骨干教師杜娟帶來《自相矛盾》示范課，課堂設計精巧，通過層層誦讀、情境探究，引導學生體悟古文韻味與哲理內涵，展現了扎實的教學功底與創新的教學理念。示范課結束后，杜娟老師圍繞設計思路、目標達成等內容進行說課，讓聽課教師清晰把握課堂脈絡。
文華街小學校王龔華主席致歡迎辭
杜娟老師說課
評課研討環節，各網點學校的發言代表聚焦課堂亮點、網鏈資源運用等維度深入剖析，互動交流中，各校教師踴躍發言，分享觀課感悟與教學思考，碰撞出教研火花。
各校教師交流發言
此次教學開放活動，搭建了校際交流的優質平臺，不僅促進了教師專業成長，更推動了學區內教育資源共享與均衡發展。文華街小學將以此次活動為契機，持續深耕教學研究，讓經典古文教學煥發新活力，助力學區教育質量再提升。
來源：達州市文華街小學
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