“叔叔,這塊石頭里真的有金子嗎?”
3月31日,在秦嶺深處的中國秦嶺地質(zhì)礦產(chǎn)科技館內(nèi),來自鳳縣雙石鋪中學(xué)八年級學(xué)生劉奕陽趴在金光閃閃的黃鐵礦標(biāo)本前,瞪大了眼睛。一旁的講解員張存笑著蹲下身,耐心地講解著“愚人金”的奧秘。
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這個春天,秦嶺腳下的這座地質(zhì)礦產(chǎn)科技館悄然走紅。沒有游樂園的喧鬧,沒有電影院的特效,為何越來越多的孩子和家長選擇來這里“打卡”?為何一所深山里的科技館能成為研學(xué)旅行的熱門目的地?
答案就藏在那些沉默的礦石和生動的講解里。
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近期,由西北有色地礦集團投資修建的中國秦嶺地質(zhì)礦產(chǎn)科技館迎來研學(xué)熱潮,先后接待西安市曲江第二中學(xué)、寶雞市陳倉博悅小學(xué)、鳳縣雙石鋪中學(xué)等多所學(xué)校研學(xué)團隊,累計接待學(xué)生超千人次。
走進科技館,仿佛進入了一座地質(zhì)寶庫。在礦石標(biāo)本展柜前,學(xué)生們仔細觀察礦石形態(tài)、探究地質(zhì)構(gòu)造。
“秦嶺里為什么有那么多礦產(chǎn)?”“這塊石頭是幾億年前的?”講解員被圍得水泄不通,一個個稚嫩的問題接連拋出。實景體驗區(qū),孩子們隨著大屏幕內(nèi)容的變化,沉浸式感受地礦科學(xué)的獨特魅力。歡笑聲、驚嘆聲此起彼伏,科學(xué)的種子在輕松有趣的氛圍中悄然生根。
“以前覺得地質(zhì)學(xué)離我們很遠,沒想到這么有趣!”曲江二中的一名學(xué)生興奮地說。科技館依托豐富的地質(zhì)礦產(chǎn)資源和專業(yè)的講解服務(wù),將課本上枯燥的文字轉(zhuǎn)化為可看、可觸、可感的沉浸式體驗。從礦石的形成到秦嶺的隆起,從找礦方法研究到綠色開采技術(shù)升級,每一個知識點都像打開一扇新的窗戶。
“秦嶺是我們的中央水塔,也是無數(shù)動植物的家園。我們在開采礦產(chǎn)的同時,怎樣才能不傷害她?”在一場關(guān)于綠色礦山的科普小課堂上,講解員指著秦嶺沙盤模型,向?qū)W生們提問。孩子們七嘴八舌地討論起來:“要合理利用資源!”“采礦后要種樹!”……科技館將秦嶺生態(tài)保護、礦產(chǎn)資源綠色勘查開發(fā)、地質(zhì)環(huán)境保護等內(nèi)容,像絲線一樣織進每一次科普講解中。
下一步,科技館將持續(xù)優(yōu)化研學(xué)課程體系,在豐富科普內(nèi)容、創(chuàng)新研學(xué)形式基礎(chǔ)上,推出更多兼具科學(xué)性與教育性的特色活動,用孩子們聽得懂、喜歡看的方式,講好秦嶺的地質(zhì)故事,為推動地質(zhì)科普事業(yè)發(fā)展、守護秦嶺生態(tài)安全、踐行綠色發(fā)展理念貢獻力量。(陳書迪)
責(zé)任編輯:寧虎 審核:楊勇
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