親愛的朋友們,開年給大家推出一門新的課程:《六種思想工具,走出人生困局》
為什么要出這門課呢?
因為我在各種場合,比如微博的“如果我是你”欄目,各種線下會,和我社區(qū),還有線上連麥,回答了很多人各種問題。
回答問題的時候發(fā)現(xiàn),很多人有負(fù)資產(chǎn),有困局。
也就是說,很多人的人生,做不到“從零開始”:
她們連具有一片白紙,“白手起家”的可能性還不具備。
她們的生活是-500,-1000,要把這些負(fù)數(shù)填到零,才有可能攢下正資產(chǎn)。
不論是有形的資產(chǎn),還是無形的資產(chǎn)。
但是,要把這些“負(fù)數(shù)”填正,對很多人是一個巨大的工程,因為它是一個大毛線團(tuán),是至少三股力量擰在一起了:
第一,有很多人認(rèn)知就是錯的,或者沒有建立思維框架和方法論。
所以經(jīng)常決策質(zhì)量很差:能把好牌打壞,壞牌打得更壞。
所以即便抓了一副好牌,也能打出負(fù)資產(chǎn)來。
即便現(xiàn)在把負(fù)資產(chǎn)填了,沒多久又能繼續(xù)變壞。
第二,還有一些人,自己認(rèn)知倒是好一些,但是耳根子軟,
對一些糊涂的家人和親朋好友言聽計從,也擺脫不了父母的“魔咒”,所以經(jīng)常有一點積蓄,就馬上被蒸發(fā)了。
第三,還有一些人,只要一跟人合作就吃虧,凡事只能單打獨斗。
但是又不是實力巨強(qiáng)的人,一個普通人單打獨斗,上限非常低。
更多的人,是上面三股力量糾纏在一起,給她們狠狠捆在了“什么都攢不下來,時時刻刻要出血”的零點以下。
這門課,就是要解決這些困境的。
同時,我把人類的困境進(jìn)行了“深層分類”。
有很多連麥的博主,進(jìn)行的困境分類都是淺層的:
婚姻的,育兒的,職場的,創(chuàng)業(yè)的。
但是我認(rèn)為,這種淺層分類恰恰是形成困境的一種原因
——有些人婚姻中的困境與職場的困境類似,都是因為耳根子軟;
另一些人創(chuàng)業(yè)的困境和育兒的困境類似,都是因為“邯鄲學(xué)步”,模仿他人;
還有人全盤的困境都一樣:都是用自苦來代替自強(qiáng)。
人生就像是一道道應(yīng)用題,淺層上看,好像植樹問題,分餅問題,追擊問題,或者相遇問題,都是不一樣的東西
——就像有的博主,認(rèn)為婚姻,育兒,職場,創(chuàng)業(yè)都是不一樣的東西。
但是這只是“題面”。
從底層來說,就像應(yīng)用題無非是各種算式和方程一樣,人生困局無非就是幾類“算式”。
我根據(jù)我回答的上千個問題,細(xì)心整理了六種算式,橫跨人生所有領(lǐng)域,帶你直接看穿表層那些“應(yīng)用題題型”,直接從深層開始解題。
第一節(jié)試聽課,就把這六大算式進(jìn)行了簡短的介紹,大家可以對號入座。
后面我們還會逐一拆解,拆解課往往半個小時以上。
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這門課對于已經(jīng)是正資產(chǎn)的朋友們,也具有極大的參考意義:
它可以幫你查缺補(bǔ)漏,幫助你還在“漏水”的區(qū)域進(jìn)行排查,幫助你積累得更快。
因為它解決的是從各個淺層區(qū)域提煉出來的,可以舉一反三的綜合解決問題的模型,所以它幾乎適合所有人:
不論是學(xué)生黨,剛?cè)肼殘瞿贻p人,還是處在中年困局中的朋友們。
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