為什么鎮江說華羅庚是丹陽人，常州說他是金壇人？

因為華羅庚是一個名人，而且是比較逆天的數學天才。

是名人就有流量，給家鄉賦能的同時，還讓這地方的人有自豪感，情緒價值滿滿的。

在中國數學史上，華羅庚被稱為“中國現代數學之父”。

因為近代的中國，由于長期把技能點在科舉考試的文科方面，在理科方面就薄弱了。

數學領域，對一般人來說門檻比較高，沒辦法造假，到了外國去，研究成果一點都摻假不了。

而 華羅庚 在解析數論、矩陣幾何學、典型群、多復變函數論等領域，取得的突破性成果老外全部認可，這個就非常了不起了。

圍繞這位大數學家是哪兒人，一直都有鎮江丹陽說，和常州金壇說，兩種爭議。

成名后的華羅庚，一直對外自稱“金壇人”，這讓丹陽老鄉有點急了，于是1983年11月，丹陽縣志辦寫信向這位數學泰斗求證。

一年后，1984年7月17日，華羅庚回信：“我父親（華瑞棟）是丹陽訪仙橋人，母親（巢性清）是孟河人，我生在金壇，祠堂在丹徒。”

這就是大數學家的邏輯，精確標準，滴水不漏。

華羅庚的家族根源在丹陽訪仙橋，這是他血脈相連的地方。

家族的祠堂位于丹徒，祠堂在傳統觀念中是家族的重要象征，是家族成員祭祀祖先、凝聚親情的地方。它見證了家族的興衰變遷，承載著家族的記憶和傳統。

華羅庚對家族根源，還是有清晰認知的。

01

1910年11月12日，華羅庚出生在金壇的一個貧寒家庭。

華羅庚的爸爸華瑞棟，是一個老實人，在老家丹陽常受欺負，遲遲沒能成家。

后來，他托媒人到隔壁武進孟河，娶了妻子巢性清。

可惜的是，兒子華羅庚出生時，因為傷寒造成腿部殘疾，華瑞棟覺得在老家沒什么出路了，于是變賣家中田產，帶著妻兒，投靠了妻子在金壇的親戚，在金壇開了一個雜貨鋪。

因家境窘迫，華羅庚僅讀完初中，便被迫輟學，回家幫父親料理雜貨鋪。

然而，人的天賦是了不起的，生活的困苦，沒有影響華羅庚在數學上的天賦。

在狹小昏暗的雜貨鋪里，初中文憑起步的華羅庚，利用閑暇時間，如饑似渴的自學數學。

這種自學，完全是靠自覺，是骨子里的興趣和天賦支撐的，別人復制不了。

他只用了5年時間，就啃完了高中和大學低年級的全部數學課程，為日后的數學研究奠定了堅實基礎。

17歲的華羅庚

華羅庚的成名之作，是一篇數學論文。

這篇論文的起因，是自18世紀起，數學家們長期試圖證明一般五次代數方程的解能否通過系數的四則運算與根式運算表示。

1816年，挪威數學家阿貝爾（N.H. Abel）通過嚴格的數學證明，確立了一般五次及以上方程無根式解的結論（即阿貝爾-魯菲尼定理）。這一理論成為現代代數學的重要基石。

到了1926年，中國湖南的一個中學老師蘇家駒，在《學藝》雜志第7卷第10期發表《代數的五次方程式之解法》，聲稱通過特定方法找到了五次方程的根式解。

蘇老師的這篇論文，引起了各界的關注。

因為當時中國的數學水平跟世界差距很大，中國人在理科方面有了突破，

1929年，華羅庚在閱讀蘇家駒論文時，發現其解法中存在邏輯漏洞，尤其是對根式變換的假設與阿貝爾理論沖突。

他通過詳細推導，指出蘇家駒在十二階行列式計算中的錯誤，并意識到該解法無法滿足伽羅瓦理論中“不可解群”的條件。

于是，華羅庚撰寫了一篇論文《蘇家駒之代數的五次方程式解法不能成立之理由》，投稿到上海的《科學》雜志。

這篇論文發表了后，在數學界引起軒然大波。

因為數學就強調一個邏輯，論文的數學推導，實在太嚴謹了，無懈可擊的否定了蘇家駒的解法，并強調了阿貝爾與伽羅瓦理論的權威性。

這篇論文，展現出他的數學才華。

清華大學數學系主任熊慶來教授慧眼識珠，打破常規，邀請他到清華大學算學系，擔任圖書室助理員。

這是華羅庚的人生轉折點，一般人確實也復制不了。

從此，華羅庚告別了雜貨鋪的人生，正式踏上治學的道路，開啟了輝煌的數學人生。

1927年秋，華羅庚與吳筱元結婚。

1933年冬，清華教授會破格接納華羅庚為正式助教，并成為清華算學會成員。

（左一為華羅庚）

在清華大學，華羅庚如魚得水，他不僅完成了數學系課程，還自學了英文、法文和德文，能夠用英文撰寫論文。

1933年，23歲的華羅庚因突出的數學才能，被破格提拔為助教，1935年又被提拔為教員。

華羅庚在處理文件

1936 年，他赴英國劍橋大學深造。

在短短兩年內，他就發表了十余篇高水平學術論文，創造性地提出“華氏定理”，受到國際數學界的一致稱贊，成為國際數學界一顆冉冉升起的新星。

華羅庚在英國劍橋

1937年，抗戰全面爆發，華羅庚回了國。

1938年，華羅庚在昆明，擔任了國立西南聯合大學教授。

在西南聯大時期的華羅庚一家。

1948 年，華羅庚被美國伊利諾伊大學聘為終身教授，擁有優厚的待遇和良好的科研條件。

1946年9月，華羅庚赴美國，擔任普林斯頓高等研究所研究員。

然而，新中國成立的消息傳來，他心潮澎湃，歸心似箭。

1950 年，華羅庚毅然放棄國外的優渥生活，攜妻兒踏上歸途。

在歸國途中，他寫下了《致中國全體留美學生的公開信》，深情呼喚留美學生回國報效，建立新中國科學事業的基礎。

他說：“梁園雖好，非久居之鄉，歸去來兮！”

1950年2月，華羅庚（左二）乘“克里夫蘭號”輪船離開美國

這封信如同一束光，照亮了眾多海外學子的回國之路。

朱光亞、鄧稼先等一批留美學生沖破重重阻礙，奔向新中國，投身國家建設。

華羅庚從美國回到北京，在中南海的一張全家合影。

02

回國后，華羅庚立即投身到新中國的數學事業建設。

此時的新中國，正在開啟壯闊的社會主義工業化大生產的序幕。

而數學，是工業化大生產的基礎學科。

打個比方，農業社會時代，一個賬本就夠用了。

到了工業時代，沒有各種數字報表的支撐，都沒辦法搞計劃經濟。更不必說，數學為生產流程的優化、技術革新、質量控制和資源管理提供了核心工具。

在新中國成立后的40年內，社會上有一句話叫“學好數理化，走遍天下都不怕”，因為那個時代，理科生確實是稀缺人才。

他參與了中國科學院數學研究所的籌備工作，1952 年被任命為首屆所長。

此后，他又先后擔任中國科學院應用數學研究所所長、副院長，中國科技大學數學系系主任、副校長等職。

在這些崗位上，華羅庚以高瞻遠矚的眼光，為中國數學事業的發展擘畫藍圖。

早在1943年，他便在致中央研究院代理院長朱家驊的信函中，清晰提出數學研究所應涵蓋純粹數學、應用數學和計算數學三大板塊的構想，打破了當時學界偏重純粹數學的局限。

這一遠見，在1952年數學所正式成立后得以全面實踐，他主持制定的工作計劃明確“理論與應用并重”，在數論、代數等傳統優勢領域深耕的同時，率先開辟應用數學研究方向，為數學與國計民生的結合埋下伏筆。

在參與國家頂層科技設計時，華羅庚的戰略眼光更為凸顯。

他作為核心成員參與《1956 - 1967 年科學技術發展遠景規劃綱要》和《1963 - 1972 年科學技術發展規劃》的制定，牽頭負責數學與計算技術領域的規劃編制。

他力主將計算技術列為“緊急措施”項目，強調數學作為基礎學科對尖端科技的支撐作用，推動將數學研究與國防、工業等實際需求緊密銜接。

1954年9月，第一屆全國人民代表大會第一次會議期間，華羅庚與老舍、梁思成、梅蘭芳

1956年春，在國家制定的十二年科學遠景規劃中，計算技術被列為重點領域，華羅庚出任該領域規劃組組長。

面對外國專家及顧問的意見分歧，他以國家利益為核心，主導解決了兩大關鍵原則問題：

一是確立“立足國內、爭取蘇援”的發展方針，明確主要依靠自身力量培養專業隊伍，僅派少數人赴蘇學習；

二是提出“先集中，后分散”的工作原則，獲規劃組支持。

這個規劃于 4 月啟動，6 月完成，形成了《計算技術的建立》任務說明書，核心內容為“先集中后分散、引進蘇式技術、培養新生力量”。

所以，我們現在要明白，為什么現在我國搞大數據“算法”這么厲害？

根源就在這里。

1958年，毛主席與華羅庚握手。

規劃獲批后，華羅庚被任命為中國科學院計算技術研究所籌備委員會主任，將主要精力投入籌備工作。

在他的推動下，計算機技術逐步應用于國防計算、工業設計等領域，打破了國外技術壟斷，為我國信息技術產業的自主發展鋪就了第一塊基石。

1958年，中國科學技術大學成立，華羅庚親自講授“數學分析”等課程。

03

工業化大生產，節能減損是重要工作。

不然，你生產出來的產品，成本一高，就沒了競爭力。

20 世紀60年代起，華羅庚針對我國工業生產中效率低下的問題，深入研究生產流程中的數學規律，提出了兼具科學性與實用性的“雙法”——統籌法可優化生產流程、縮短工期，優選法能以最少試驗次數找到最優方案。

為了讓一線工人掌握“雙法”，華羅庚從1970年開始帶領團隊深入全國 20 多個省、市、自治區的工廠、農村，舉辦數千場培訓班，用通俗易懂的語言講解數學原理，編寫《統籌法平話》《優選法平話》等科普讀物。

在他的推動下，“雙法”在鋼鐵、紡織、化工、農業等領域廣泛應用：

鞍鋼運用統籌法，縮短了高爐大修工期；

上海紡織廠通過優選法，提升了棉紗質量；

農村地區借助優選法，優化了農作物種植方案。

全國應用“雙法”創造了極高的經濟價值，真正實現了“把數學變成生產力”的目標。

這種“以民為本”的科研導向，彰顯了戰略數學家的責任擔當，他不僅解決了具體生產問題，更改變了人們對數學的認知，激發了全民學科學、用科學的熱情。

1962年5月，華羅庚在頤和園與清華大學數學系學生交流。

華羅庚為中國科技大學學生答疑

03

華羅庚深知人才對于國家發展的重要性，他十分注重發現和培養有志于獻身數學科學的青年人。

在他的培養下，數學領域不斷涌現出出類拔萃的人才。萬哲先在代數方面取得成就，陸啟鏗在函數論方面有創造，王元、陳景潤等人在數論方面有重要貢獻。

是他親自把陳景潤從廈門大學，調到中科院數學研究所，在華羅庚的關心下，陳景潤在攻克哥德巴赫猜想方面取得了世界領先的成績。

1972年底，華羅庚（左）到大慶油田推廣“雙法”。

他就像一位辛勤的園丁，精心培育著每一棵數學幼苗，為中國數學事業的發展儲備了大量優秀人才。

華羅庚的一生，是為數學事業不懈奮斗的一生，是為國家繁榮富強無私奉獻的一生。

1982年4月，華羅庚被選為美國國家科學院外籍院士，

成為該院成立近120年來第一位中國籍院士。

他以卓越的數學成就、深遠的戰略眼光和無私的奉獻精神，成為中國科學界的楷模。

1985年6月12日，華羅庚在日本東京大學作關于數學理論與普及的學術講演。報告結束后，他倒在講臺上，經搶救無效，當晚10時9分不幸逝世。

他的事跡激勵著一代又一代的中國人，在追求科學真理的道路上奮勇前行，為實現中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。

鎮江這邊，也保護了“華羅庚故居”等文物建筑，2019年3月，華羅庚的女兒華密，還和丈夫一起，來到丹陽尋根。

華羅庚的后人也表示，從血脈上來說，華家的根在丹陽。

金壇那邊的手筆比較大。

1985年，經省政府批準，“金壇縣中學”更名為“華羅庚中學”。

后來，又在金壇的中山公園內，建了一座“華羅庚紀念館”。

華羅庚紀念館

這個紀念館，規模大概跟潤揚大橋下的“茅以升紀念館” 差不多大， 上下兩層共六部分 。

館內，還有李嵐清的題字“杰出數學大 師”。

最后，華羅庚是丹陽人還是金壇人，或許并沒有一個絕對的答案。

但從家族根源來看，他與丹陽有著千絲萬縷的聯系；從出生和成長經歷來看，金壇又是他人生的重要起點。

無論怎樣，他都是中國數學史上的一座豐碑，是中華民族的驕傲。我們應該超越地域的界限，銘記他的貢獻，傳承他的精神，讓華羅庚的精神在新時代綻放更加耀眼的光芒。

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